Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Friso, V"'
Autor:
Friso, V.
Focus del testo recensito è la Pedagogia Speciale, quale disciplina che permette una “riflessione scientifica, itinerari di emancipazione e dialogo con le altre scienze”
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::e343852cc643bdda73f60036c1c2e786
http://hdl.handle.net/11585/636251
http://hdl.handle.net/11585/636251
Manifesto on Inclusion could help to identify the changes that contexts need to make in order to allow everybody a life of quality. Inclusion is an original non-standardized way of living together in the conviction that diversities are opportunities
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::ce9536aee73e4f9b0fdebf381b620b48
http://hdl.handle.net/11585/640405
http://hdl.handle.net/11585/640405
Le parole chiave legate alla Dimensione Assiologica della Pedagogia Speciale
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e784430ffdf6ce369d523328c6f6f0d
http://hdl.handle.net/11585/528741
http://hdl.handle.net/11585/528741
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Friso, Valéria Ramos [UNESP]
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Submitted by VALÉRIA RAMOS FRISO null (valeriafriso@yahoo.com.br) on 2016-04-23T13:07:48Z No. of bitstreams: 1 Dissertação VF rev.08.pdf: 6604615 bytes, checksum: 788a6fb6c268c81d14b2cad053f29b1f (MD5)
Approved for entry into archive by Julia
Approved for entry into archive by Julia
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/138090
Autor:
Friso, Valéria Ramos.
Orientador: Paula da Cruz Landim
Banca: Milton Koji Nakata
Banca: Eliana Marques Zanata
Este trabalho tem por objetivo analisar as relações sensoriais e funcionais estabelecidas entre as crianças e produtos cotidianos, divididos ent
Banca: Milton Koji Nakata
Banca: Eliana Marques Zanata
Este trabalho tem por objetivo analisar as relações sensoriais e funcionais estabelecidas entre as crianças e produtos cotidianos, divididos ent
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/138090
Si tratta di una ricerca Prin "Qualità della ricerca e documentazione scientifica nelle scienze pedagogiche", responsabile nazionale Umberto Margiotta e responsabile dell'Unità locale Luigi d'Alonzo. La riflessione che si intende sviluppare in ques
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1fad446d543f4303394b1cbfddcc7e0d
http://hdl.handle.net/2318/1691958
http://hdl.handle.net/2318/1691958
Autor:
Longo, Leonarda
Attraverso il presente contributo si vuole verificare se nell’ambito del percorso di Specializzazione per le attività di sostegno per la Scuola secondaria di primo e secondo grado dell’Università degli Studi di Palermo, un approccio sistematico
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3658::1f285851f5bbb8210fcb7ac05a70bc28
https://hdl.handle.net/10447/571585
https://hdl.handle.net/10447/571585