Zobrazeno 1 - 10
of 373
pro vyhledávání: '"Fremdsprachenlernen"'
Publikováno v:
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Vol 23, Iss 1, Pp 229-252 (2021)
Das Lernen ist ein Phänomen, das von Generation zu Generation unterschiedlich sein kann. Es ist bekannt, dass auch die Generation Z Lerncharakteristika aufweist, die sie von früheren Generationen unterscheiden. Ein großer Teil der türkischen Gesa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a89eb30cf814e0399f0f4749d6600be
Publikováno v:
Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 25, Iss 45 (2022)
Das Hauptziel dieses Artikels ist es, einen Überblick über die Entstehung eines Lehrprojekts der Stadt Rio de Janeiro zur Förderung der Mehrsprachigkeit an öffentlichen Schulen zu geben. Zu diesem Zweck stützt sich der Artikel zunächst auf eini
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/35a29ba34ffe478ba948bb295744c3b3
Autor:
Raphael Berthele
Publikováno v:
Babylonia, Vol 2 (2021)
In diesem Beitrag werden Daten von Primarschulkindern aus dem Kanton Zürich diskutiert. Individuelle Lernvoraussetzungen wurden via kognitive, sprachbezogene und affektive Variablen gemessen, ausserdem wurden die Sprachkompetenzen in Deutsch und Eng
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/edd70d7df4ee4a06b747e301175bcb7a
Autor:
Miletić, Nikolina
Publikováno v:
Jezikoslovlje / Linguistics. XIX(2):289-302
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=716684
Autor:
Vidgren, Noora
Publikováno v:
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 25. Jahrgang (April 2020)
In Finnland steht Deutsch beim schulischen Sprachenlernen an dritter Stelle nach der Fremdsprache Englisch und der zweiten Landessprache Schwedisch. Die Anzahl der DeutschlernerInnen ist jedoch schon seit Jahren stark rückläufig. Dieser Trend gilt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f5885ede2ed410f046a6b661cb22e98d
Autor:
Grgorič, Neja
Learning English and German through stories The master’s thesis is dedicated to the importance of stories as a means of teaching and learning a foreign language. There are many reasons why stories should play, if not a central, at least an importan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::2d6831bd4b15194cf6a6c847dc0812ab
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=168543&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=168543&dn=
Autor:
Meyer-Warneke, Dagmara
Sambanis, Michaela; Walter, Maik (2022): Make it work! Interaktive Impulse zum Sprachenlernen. Berlin: Cornelsen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ee93a9b4a4652b5867df5891bbf62107
Publikováno v:
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 25. Jahrgang (Oktober 2020)
Der vorliegende Beitrag stellt eine Befragung von 23 Grundschulenglischlehrkräften vor, die sich auf den Einsatz sowie die Relevanzzuschreibung verschiedener Unterrichtsmaterialien und Methoden im Sinne einer literaturbasierten Konkretisierung didak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c369dfdc346aa6efa2140dd0d633ced7
Autor:
Müller, Mirela
Dem branchenübergreifenden Tourismus wird allgemein eine besondere Bedeutung für eine nachhaltige Entwicklung zugeschrieben. Dies zeigt sich vor allem an den Auswirkungen touristischer Aktivitäten, insbesondere beim Erwerb einer Fremdsprache. So p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::59cef3d4b9e959adeef055bed42fde80
https://doi.org/10.46827/ejfl.v7i1.4624
https://doi.org/10.46827/ejfl.v7i1.4624
Autor:
Homar, Laura Maria
Menschen verfügen von Geburt an über die Fähigkeit, sich zu Musik zu bewegen und körperlich auszudrücken, und es scheint so, als würden vor allem Kinder gerne von dieser angeborenen Ressource Gebrauch machen. Dem Bedürfnis, sich zu bewegen und
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3007::35bbec8b0eb6a170b39fc5593a43809d