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Publikováno v:
Interacciones: Revista de Avances en Psicología, Vol 3, Iss 3, Pp 101-110 (2017)
The aim of this study was to describe the teachers and students perspective of an educational science center belonging to a public university in Mexico, about factors associated with students, which hinder the teaching-learning process of research sk
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https://doaj.org/article/dc06043a1bda4c09b7ccb2438cfa3c12
Autor:
Fredy Hernán Villalobos-Galvis, María Fernanda Figueroa-Peña, Dayra Janneth Figueroa-Patiño, Briggytte Katerin Mejía-Meneses, Erika Ximena Paredes-Chalapud
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 14, Iss 1 (2019)
El presente artículo de investigación tuvo como objetivo sistematizar el proceso de implementación del Modelo de Atención Integral al Consumidor de Sustancias Psicoactivas con personas internas en un establecimiento penitenciario y carcelario del
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https://doaj.org/article/41c8d7e82c42490ab60221073abf745f
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 30, Iss 2 (2012)
El propósito del presente trabajo fue conocer la propiedades psicométricas de la escala CES-D en una muestra de adolescentes estudiantes de educación secundaria de la ciudad de San Juan de Pasto, para lo cual se llevó a cabo un estudio instrument
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https://doaj.org/article/9e267bfb070d47048c783f470ae0d760
Autor:
Yessika Kimberly Estrada Campaña, Elizabeth Ojeda-Rosero, Fredy Hernán Villalobos Galvis, Yamile Andrea Gómez-Delgado
Publikováno v:
Tesis Psicológica. 17:1-25
Antecedentes: La Florida-Nariño, es una localidad expuesta a diversas amenazas de origen natural, lo que hace necesario el abordaje de la gestión integral del riesgo de desastres. Para ello, es importante conocer la percepción del riesgo de difere
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::40b46a75935dec036a457846e0568235
https://doi.org/10.37511/tesis.v17n1a9
https://doi.org/10.37511/tesis.v17n1a9
Autor:
Aldayr David Rosero Bolaños, Juan Sebastián Eraso Meléndez, Fredy Hernán Villalobos Galvis, Harvey Mauricio Herrera López
Publikováno v:
Informes Psicológicos. 22:29-45
La adicción a redes sociales es un fenómeno de creciente interés; su ocurrencia tiene impactos negativos sobre los adolescentes, sugiriendo la necesidad de contar con instrumentos idóneos de evaluación. El objetivo fue validar el cuestionario de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::abea645896aa9c993e29b8247734560b
https://doi.org/10.18566/infpsic.v22n2a02
https://doi.org/10.18566/infpsic.v22n2a02
Publikováno v:
Revista Colombiana de Psicología, Vol 20, Iss 1, Pp 57-73 (2011)
The objective of this study of community perceptions regardingthe suicide of young people in the Department ofNariño (Colombia) was to provide elements for the formulationof a public policy. A qualitative study was carried outon the basis of focal g
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https://doaj.org/article/1146f9f8c0ec45bfa95ad98279851f6e
Autor:
Erika Ximena Paredes-Chalapud, Dayra Janneth Figueroa-Patiño, María Fernanda Figueroa-Peña, Fredy Hernán Villalobos-Galvis, Briggytte Katerin Mejía-Meneses
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad. 14:247-260
El presente artículo de investigación tuvo como objetivo sistematizar el proceso de implementación del Modelo de Atención Integral al Consumidor de Sustancias Psicoactivas con personas internas en un establecimiento penitenciario y carcelario del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9edb34e16ff2d9c5cbda2cb5b722ab42
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2019v14n1.5226
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2019v14n1.5226
Publikováno v:
Informes psicológicos. 19:163-180
Las conductas suicidas se presentan de manera especial en la adolescencia y cuando las personas enfrentan circunstancias altamente demandantes. El objetivo de este trabajo fue caracterizar la prevalencia de la conducta suicida en adolescentes de la Z
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fbb74cfdc2f98bae4e3ca77b5b665d60
https://doi.org/10.18566/infpsic.v19n2a011
https://doi.org/10.18566/infpsic.v19n2a011
Publikováno v:
trilogía Ciencia Tecnología Sociedad. 10:149-164
Tradicionalmente, un Grupo de Investigación (GI) es definido como una unidad funcional que se enfoca primordialmente en procesos de investigación científica y de productividad académica, no obstante, las definiciones no suelen tomar en cuenta las
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a72d4af3497bde3938e4dea67414b525
https://doi.org/10.22430/21457778.1026
https://doi.org/10.22430/21457778.1026
Publikováno v:
Interacciones: Revista de Avances en Psicología. 3:101-110
The aim of this study was to describe the teachers and students perspective of an educational science center belonging to a public university in Mexico, about factors associated with students, which hinder the teaching-learning process of research sk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::737111d64c1e5d2422b8005c2a02d102
https://doi.org/10.24016/2017.v3n3.68
https://doi.org/10.24016/2017.v3n3.68