Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Fredrik Thornberg"'
Publikováno v:
Nordvei, Vol 9, Iss 1 (2024)
The original article mentions that two of the authors contributed to the development of the software used in the study, but it did not include a complete conflict of interest statement. The statement should read as follows: The software underpinni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1306d30ce597497f8e1f48303b7fcb66
Publikováno v:
Nordvei, Vol 8, Iss 1 (2023)
The practicum supervision process in teacher education comprises various cyclic experiential learning activities (e.g. planning, observation and supervision conversation). Research has documented considerable challenges relating to this process, but
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f995a6e436574bbbab3f2a6f0bd0a201
Publikováno v:
Högre Utbildning, Vol 8, Iss 2 (2018)
Syftet med denna artikel är att bidra med kunskap om hur digitala redskap kan påverka lärarstudenters deltagande i handledningsprocessen. Trots att lärarstudenter och handledare ofta befinner sig i digitala klassrumsmiljöer används digitala red
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/147edf0e8b8a445f8f7c965a4f60819b
Publikováno v:
Högre Utbildning
Source at https://doi.org/10.23865/hu.v8.1078. Licensed CC BY-NC-ND 4.0. Syftet med denna artikel är att bidra med kunskap om hur digitala redskap kan påverka lärarstudenters deltagande i handledningsprocessen. Trots att lärarstudenter och handle
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::539730e19530add9dd534a57550a043b
https://hdl.handle.net/10037/15137
https://hdl.handle.net/10037/15137
