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Autor:
Barataud, Denis, Fredon, Thomas
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Journée de l’innovation 2019 – « De l’élève à l’étudiant, innovons pour la réussite de chacun »
Journée de l’innovation 2019 – « De l’élève à l’étudiant, innovons pour la réussite de chacun », Université de Limoges, Mar 2019, Limoges, France
Journée de l’innovation 2019 – « De l’élève à l’étudiant, innovons pour la réussite de chacun », Université de Limoges, Mar 2019, Limoges, France
National audience; Atelier A9 - Travaux pratiques à distance
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Journée de l’innovation 2019 – « De l’élève à l’étudiant, innovons pour la réussite de chacun »
Journée de l’innovation 2019 – « De l’élève à l’étudiant, innovons pour la réussite de chacun », Mar 2019, LIMOGES, France
Journée de l’innovation 2019 – « De l’élève à l’étudiant, innovons pour la réussite de chacun », Mar 2019, LIMOGES, France
International audience
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Campus E-Education (C2E), « Ce que le numérique fait à l’espace éducatif francophone », Agora des projets innovants et numériques
Campus E-Education (C2E), « Ce que le numérique fait à l’espace éducatif francophone », Agora des projets innovants et numériques, Oct 2018, Poitiers, France
Campus E-Education (C2E), « Ce que le numérique fait à l’espace éducatif francophone », Agora des projets innovants et numériques, Oct 2018, Poitiers, France
International audience
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3ème Journée Académique en Sciences Expérimentales (JASE)
3ème Journée Académique en Sciences Expérimentales (JASE), Jun 2018, LIMOGES, France
3ème Journée Académique en Sciences Expérimentales (JASE), Jun 2018, LIMOGES, France
International audience
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Journées Pédagogiques Universitaires et Numériques JPUNUM
Journées Pédagogiques Universitaires et Numériques JPUNUM, Nov 2017, LIMOGES, France
Journées Pédagogiques Universitaires et Numériques JPUNUM, Nov 2017, LIMOGES, France
International audience
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Autor:
Barataud, Denis, Andrieu, Guillaume, Fredon, Thomas, Farah, Saïd, Benachenhou, Abdelhalim, Ankrim, Mohammed, Bouchlaghem, Karim, Aknin, Noura, Gericota, Manuel, Fidalgo, André Vaz, De Craemer, Renaat, Cristea, Mihai
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Colloque Promosciences
Colloque Promosciences, May 2016, Montpellier, France
Colloque Promosciences, May 2016, Montpellier, France
International audience
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Autor:
Reineix, Alain, Farah, Said, Abdelhalim, Abdelhalim, Guillaume, Neveux, Barataud, Denis, Andrieu, Guillaume, Fredon, Thomas
Publikováno v:
International Journal of Online Engineering (iJOE)
International Journal of Online Engineering (iJOE), 2016, 12 (04), pp.33. ⟨10.3991/ijoe.v12i04.5097⟩
International Journal of Online Engineering (iJOE), 2016, 12 (04), pp.33. ⟨10.3991/ijoe.v12i04.5097⟩
An advanced multi-user and realtime INTernational-REmote-LABoratory (INT-RE-LAB) architecture is presented in this paper. The INT-RE-LAB is developed and localized in four different host universities. The software part is based on the use of a free l
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02536425
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02536425
Autor:
Barataud, Denis, Farah, Saïd, Andrieu, Guillaume, Fredon, Thomas, Benachenhou, Abdelhalim, Ankrim, Mohammed, Bouchlaghem, Karim, AKNIN, Noura, Gericota, Manuel, Fidalgo, M, De Craemer, Renaat, Cristea, Mihai
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Journée thématique sur les nouveaux outils de Formation ouverte à distance
Journée thématique sur les nouveaux outils de Formation ouverte à distance, Apr 2016, Fès, Morocco
Journée thématique sur les nouveaux outils de Formation ouverte à distance, Apr 2016, Fès, Morocco
International audience
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https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02556788
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Publikováno v:
International Conference on Remote and Virtual Labs, exp.at’15
International Conference on Remote and Virtual Labs, exp.at’15, Jun 2015, Ponta Delgada, São Miguel Island, Azores, Portugal
International Conference on Remote and Virtual Labs, exp.at’15, Jun 2015, Ponta Delgada, São Miguel Island, Azores, Portugal
International audience
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https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-01287192
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Autor:
Malaoui, Abdessamad, Kherallah, Monji, Ghomri, Lila, Raoufi, Mustapha, Andrieu, Guillaume, Fredon, Thomas, Barataud, Denis
Publikováno v:
International Journal of Online Engineering; 2017, Vol. 13 Issue 4, p30-44, 15p