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Publikováno v:
Movimento, Vol 0, Iss 7, Pp 133-158 (2017)
Este trabalho objetiva um diálogo teórico a fim de postular uma pedagogia, denominada por nós de Pedagogia da Utopia, ancorada nos trabalhos de Paulo Freire e Ernst Bloch. Busca-se, a partir dos escritos, sobretudo das categorias sonhos, esperanç
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7508696bf3c246f1a69236c322a350de
Autor:
Frederico Alves Lopes
Publikováno v:
Trabalho & Educação, Vol 29, Iss 2, Pp 227-228 (2020)
Qual o papel das crianças na luta pela terra e moradia? Investigando o protagonismo infantil, essa pesquisa de mestrado busca a resposta em uma análise da Ocupação Guarani Kaiowá, movimento social organizado, localizado em Contagem/MG, na regiã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eaf25f16f31a48e0aafc5a9da6fad104
Publikováno v:
Fronteiras, Iss 30 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad11c89fc98a4fa4b61fd169bbe94bca
Autor:
Júlia Braga Marques Pereira, Frederico Alves Lopes, Vitória Bispo Umbelino, Maria Luiza Andrade Silva, Mikaele Duarte de Souza, Adriana Mara Vasconcelos Fernandes de Oliveira
Publikováno v:
Educação: Atualidade e Capacidade de Transformação do Conhecimento Gerado 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c091fac88629e5599dc8b806a7444c7d
https://doi.org/10.22533/at.ed.9062018086
https://doi.org/10.22533/at.ed.9062018086
Autor:
Frederico Alves Lopes
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Qual o papel das crianças na luta pela terra e moradia? Apresenta-se uma análise da Ocupação Guarani Kaiowá, localizada em Contagem/MG, a partir do protagonismo infantil. As
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a46addb08bad7c0beddd2e4f2a8f4b78
Publikováno v:
Desafios e Soluções da Sociologia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::daed8b3d476a715255650171c925dad0
https://doi.org/10.22533/at.ed.2521925062
https://doi.org/10.22533/at.ed.2521925062
Publikováno v:
Movimento, Vol 0, Iss 7, Pp 133-158 (2017)
Este trabalho objetiva um diálogo teórico a fim de postular uma pedagogia, denominada por nós de Pedagogia da Utopia, ancorada nos trabalhos de Paulo Freire e Ernst Bloch. Busca-se, a partir dos escritos, sobretudo das categorias sonhos, esperanç
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::798749f9bced9addc87c274057104d9f
https://doi.org/10.22409/movimento2017.v0i7.a20963
https://doi.org/10.22409/movimento2017.v0i7.a20963