Výsledky vyhledávání - "Franzén, Åsa"

Dissertation/ Thesis

Collaborative problem solving (CPS) och elever som utmanar med sitt beteende utifrån perspektiv från specialpedagogisk diskurs

Autor: Franzén, Åsa

This study aims to contribute to a deeper understanding of the CPS model in the perspectives of special education discourse.The purpose of this study is to analyze how Ross Greenes way of describing students with challenging behavior in the CPS-model

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-29352

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Eleverna, texterna och didaktiken när läsningen är ett hinder

Autor: Franzén, Åsa

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur lässvaga elever på ett teoretiskt gymnasieprogram läser och tillägnar sig undervisningstexter. Jag utgår från ett dimensionellt synsätt på läskompetens, som innebär att det inte fanns någon d

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-35344

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Designförslag på alkolåsmodul för båtar

Autor: Franzén, Åsa, Bergkvist, Jonas

I denna rapport tas ett problem till sjöss upp, nämligen alkohol. Alkoholgränsen i ‰ (promille) på sjön går vid 1,0 ‰ och med bil går gränsen vid 0,2 ‰. Detta ämne är aktuellt då det figurerat tv-program såsom Kustbevakarna som visa

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-763

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Regulatory Effects of TGF-β Superfamily Members on Normal and Neoplastic Thyroid Epithelial Cells

Autor: Franzén, Åsa

Thyroid growth and function is partly regulated by growth factors binding to receptors on the cell surface. In the present thesis, the transforming growth factor-β (TGF-β) superfamily members have been studied for their role in regulation of growth

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-1624

Zobrazit plný text záznamu