Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Frans Orsted Andersen"'
Publikováno v:
Studier i Læreruddannelse og -Profession, Vol 9, Iss 2 (2024)
Resumé Lærermangel i skolen er et stigende problem både i Danmark og internationalt. Artiklen undersøger nogle vedholdende myter om lærermangel, som fremsættes i litteraturen som ’mangelfuld læreruddannelse’ (myte 1), ’manglende transfer
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b3b132774d44072b8b7497f3b072363
Autor:
Corinna Peifer, Gina Wolters, László Harmat, Jean Heutte, Jasmine Tan, Teresa Freire, Dionísia Tavares, Carla Fonte, Frans Orsted Andersen, Jef van den Hout, Milija Šimleša, Linda Pola, Lucia Ceja, Stefano Triberti
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
Flow is a gratifying state of deep involvement and absorption that individuals report when facing a challenging activity and they perceive adequate abilities to cope with it (EFRN, 2014). The flow concept was introduced by Csikszentmihalyi in 1975, a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc3a05ebaf24464e9e002ae38f58bb2c
Autor:
Frans Orsted Andersen
Born skal have lyst til at lAere noget. Men deres videbegAer ma ikke kun vAere drevet af 12-taller og ros til skole-hjemsamtalen. Onsket om at blive klogere skal komme indefra. Det krAever medbestemmelse, succesoplevelser og fAellesskaber. Derfor er
This volume provides updates and informs the reader about the development of the current empirical research on the flow experience. It opens up some new research questions at the frontiers of the field. The book offers an overview on the latest findi