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pro vyhledávání: '"Frank Nonnenmacher"'
Autor:
FRANK NONNENMACHER
Publikováno v:
Topologik, Iss 10, Pp 146-154 (2011)
In diesem Beitrag werden zunächst einige grundsätzliche Überlegungen zur Politischen Bildung in der Schule angestellt. Sie führen zu der These, dass die allgemeinen Zielsetzungen Politischer Bildung mit den wesentlichen Funktionen und Systemkennz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d3f260a386243f997721c954e6ac665
Autor:
FRANK NONNENMACHER
Publikováno v:
Topologik, Iss 6, Pp 116-126 (2009)
In diesem Beitrag werden zunächst einige grundsätzliche Überlegungen zur Politischen Bildung in der Schule angestellt. Sie führen zu der These, dass die allgemeinen Zielsetzungen Politischer Bildung mit den wesentlichen Funktionen und Systemkennz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/139f1e87884c43ce9a10f174b2040146
Autor:
Frank Nonnenmacher
Viele Menschen wissen heute von den jüdischen und politischen Opfern des Nationalsozialismus, eventuell auch von der NS-Verfolgung der Homosexuellen sowie der Sinti und Roma. Weithin unbekannt ist aber die sozialrassistische Verfolgung derer, die di
Autor:
Benedikt Widmaier, Frank Nonnenmacher
Die Diskussion über politische Bildung mit bildungsfernen und politikfernen Zielgruppen hat in den vergangenen Jahren an Dynamik gewonnen. Dennoch ist das Feld bisher wenig systematisch sortiert und die Entwicklung theoretischer Grundlagen wie darau
Publikováno v:
Current Signal Transduction Therapy. 1:337-351
Autor:
Verena Fetz, Stephanie Spange, Günter Schneider, Claus Liebmann, Simona Weisheit, Oliver H. Krämer, Negusse Habtemichael, Torsten Ginter, Frank Nonnenmacher, Britta Unruhe, Sigrid Reichardt, Carolin Bier, Roland H. Stauber, Shirley K. Knauer
Publikováno v:
Oncotarget
Roland H. Stauber 1,* , Shirley K. Knauer 2,* , Negusse Habtemichael 1 , Carolin Bier 1 , Britta Unruhe 2 , Simona Weisheit 3 , Stephanie Spange 3 , Frank Nonnenmacher 4 , Verena Fetz 1 , Torsten Ginter 3 , Sigrid Reichardt 3 , Claus Liebmann 3 , Gun
Autor:
Frank Nonnenmacher
Publikováno v:
Politische Bildung und Globalisierung ISBN: 9783810026026
Das Nachdenken uber Bildungsziele — zumal die politischer Bildung — findet in der Annahme statt, aus der Analyse gegenwartiger Zustande der Gesellschaft und einer daraus zu leistenden Prognose liesen sich jene Qualifikationen begrunden, die fur d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::77363ecbf0c6c8160f5e790220fb9f61
https://doi.org/10.1007/978-3-663-11077-4_14
https://doi.org/10.1007/978-3-663-11077-4_14
Autor:
Frank Nonnenmacher, Volker Nitzschke
Publikováno v:
Politik als Kern der politischen Bildung ISBN: 9783322973009
Politische Bildung in der Schule, die sich in den Schulfachern Sozialkunde oder Gemeinschaftskunde manifestiert, stellte sich bis weit in die 60er Jahre als unpolitische und auf soziale Harmonie bedachte Verhaltenslehre dar. In den 70er Jahren fand e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b79e8182a1bc9cf6394f1e7a3a18b012
https://doi.org/10.1007/978-3-322-97299-6_8
https://doi.org/10.1007/978-3-322-97299-6_8
Autor:
Zmerli, Sonja
Publikováno v:
Partizipation als Bildungsziel. Politische Aktion in der Politischen Bildung
Wochenschau Verlag. Partizipation als Bildungsziel. Politische Aktion in der Politischen Bildung, pp.31-43, 2011
Wochenschau Verlag. Partizipation als Bildungsziel. Politische Aktion in der Politischen Bildung, pp.31-43, 2011
National audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::37e664ac69c5e220bca20fbfd67005e4
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01475639
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01475639