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Publikováno v:
Contextus, Vol 22, Iss spe. (2024)
Contextualização: A universidade deve ser vanguarda à redução dos efeitos das desigualdades sociais. Nesse cenário, docentes constituem atores decisivos, cujo trabalho situa-se como ponto de conexão entre contexto social estruturado e possibil
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https://doaj.org/article/d90d64c7d7364d0aae3476a59e1ba5ee
Publikováno v:
Cadernos Gestão Pública e Cidadania, Vol 27, Iss 88 (2022)
The purpose of this study is to identify if there is a difference in decision making behavior of State-Owned Enterprises (SOEs) when exposed to different scenarios of corruption and government effectiveness. The research used the difference-in-differ
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https://doaj.org/article/4cbbe6578ba94a6ab0584d68f8bcbfc0
Autor:
Felipe Roberto da Silva, Alexandre Schiavetti, Ana Cláudia Mendes Malhado, Beatrice Ferreira, Caio Victor de Paula Sousa, Fábio Pessoa Vieira, Francisco Roberto Pinto, Gabriel Barros Gonçalves de Souza, George Olavo, Jéssica Borba Quintela dos Santos, Joao Vitor Campos-Silva, José Gilmar Cavalcante de Oliveira Júnior, Leonardo Tortoriello Messias, Márcio Luiz Vargas Barbosa Filho, Miguel da Costa Accioly, Nidia Noemi Fabré, Patrizia Raggi Abdallah, Priscila F. M. Lopes, Ruy Kenji Papa de Kikuchi, Samuel Façanha Câmara, Vandick da Silva Batista, Marcelo O. Soares
Publikováno v:
Frontiers in Marine Science, Vol 9 (2022)
The extensive oil spill (> 2,900 km) that occurred in the southwestern Atlantic (2019/2020) increased the vulnerability of the Brazilian coast, affecting marine and coastal protected areas (MPAs). In addition to supporting conservation, MPAs are sust
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https://doaj.org/article/edafe1c29b1e4c448c969e6571ae7831
Publikováno v:
Revista de Administração Pública, Vol 54, Iss 4, Pp 1037-1051 (2020)
Resumo Os efeitos da pandemia da COVID-19 têm causado sérios impactos socioeconômicos, expondo a vulnerabilidade de estados e municípios brasileiros. Concebendo-a em sentido amplo, a vulnerabilidade se relaciona à suscetibilidade social e econô
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https://doaj.org/article/34c28ad6750743ebadc17704d93a0125
Educação de Jovens e Adultos, Multisseriação e Recursos Didáticos Digitais: uma tentativa de diálogo
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 44, Iss 1, Pp 1-17 (2019)
O presente trabalho pretende responder à seguinte pergunta de investigação: “De que forma a Educação de Jovens e Adultos multisseriada, aliada ao uso de tecnologias, pode contribuir para o processo ensino-aprendizagem?”. Para tanto, tem co
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https://doaj.org/article/9732348487304653a8e99db0a1870053
Autor:
Fabíola Gomes Farias, Francisco Roberto Pinto, Dhieciane de Sousa Araújo, Bárbara Sampaio de Menezes, Roberta Dutra de Andrade
Publikováno v:
Internext: Revista Eletrônica de Negócios Internacionais, Vol 16, Iss 3 (2021)
Objetivo: Registrar a produção científica internacional das dimensões da Economia Circular nos últimos dez anos. Método: Usou-se a análise bibliométrica em duas etapas, utilizando-se abordagens qualitativa e quantitativa. Aplicou-se qualita
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https://doaj.org/article/b41c23b7780546c080ea960b95b4e038
Autor:
Lucas Lopes Ferreira de Souza, Nicoli Wanderley Amaral, Carlos Dias Chaym, Felipe Gerhard, Francisco Roberto Pinto
Publikováno v:
Teoria e Prática em Administração (2020)
As redes sociais on-line têm possibilitado renovar o entendimento sobre o processo de construção das relações sociais como um todo. Similarmente, têm suscitado o surgimento de novos questionamentos além de oportunizar a emergência por abordag
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https://doaj.org/article/158a313c6d1a46958e7e47f375ac8e1e
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e-Mosaicos, Vol 7, Iss 15, Pp 128-144 (2018)
Este artigo apresenta um problema enfrentado pelo ensino da disciplina Desenho no Colégio Pedro II, tendo em vista que muitos alunos que ingressam na 1ª série do Ensino Médio, por meio de concurso, cursaram o Ensino Fundamental em escolas que nã
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https://doaj.org/article/54783049a1c54228a0bc0ffaf8da9c76
Autor:
Juliana Carvalho de Sousa, Pablo Marlon Medeiros da Silva, Francisco Roberto Pinto, Anderson Lopes Nascimento, Livia Nascimento Rabelo
Publikováno v:
Revista Gestão em Análise, Vol 7, Iss 1, Pp 118-127 (2018)
O presente estudo analisou a influência das redes sociais sobre o comportamento de consumidores no processo de compra. Apresentou caráter descritivo, com abordagem quantitativa, usando como instrumento de coleta de dados um questionário on-line va
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https://doaj.org/article/b4f4aa63bc95499293b6fa0e6b31f1bd
Autor:
Gabriel Moreira Beraldi, Eduardo José Lannes, Francisco Roberto Pinto Mattos, Christine Sertã Costa
Publikováno v:
e-Mosaicos, Vol 6, Iss 12, Pp 162-175 (2017)
Os novos paradigmas da prática pedagógica acenam para o uso das tecnologias numa perspectiva de acompanhar a demanda dos nativos digitais. O presente trabalho busca demonstrar a aplicação de um jogo digital junto a turmas de Ensino Médio do Col
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https://doaj.org/article/9730d725425c478aae378cbbffeee436