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Publikováno v:
South Florida Journal of Development. 2:3905-3917
RESUMEN Las Estrategias Didácticas aplicadas por el docente durante el desarrollo de sus clases han demostrado ser instrumentos que ayudan a la mejora académica de los estudiantes ya que modelan, regulan, promueven y facilitan el aprendizaje de los
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07ac4619fc8c6959e501fed47a240d9e
https://doi.org/10.46932/sfjdv2n3-008
https://doi.org/10.46932/sfjdv2n3-008
Publikováno v:
Revista Científica Ciencia y Tecnología, Vol 19, Iss 21 (2019)
El aprendizaje y la enseñanza de un idioma exigen una interacción entre los alumnos y el docente en el salón de clases y una práctica real ya que se está tratando de una lengua y no una asignatura. El objetivo es proponer la utilización de la m
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https://doaj.org/article/74083cc987e34082b2001ff995bd6c54