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Akademický článek
Lengua materna, cultura y rendimiento en un contexto multicultural de Educación Infantil
Autor: Francisco Mateos-Claros, F. Javier Olmedo-Ruiz, Macarena Esteban-Ibáñez, Luís V. Amador
Publikováno v: Ocnos, Vol 18, Iss 2, Pp 44-54 (2019)
Este trabajo analiza las diferencias de rendimiento debidas a las diversas lenguas y culturas en la sociedad multicultural. El problema de la desventaja lingüística distorsiona el rendimiento educativo provocando una disminución para aquel alumnad
Externí odkaz: https://doaj.org/article/873d573dfe8a4d5a8bd4ddcfef15ad99
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Akademický článek
Concepción de calidad de vida en los adultos mayores. Culturas cristiana y musulmana en Ceuta
Autor: Raquel Élez-Villarroel Benítez, Francisco Mateos Claros, Luis Amador Muñoz, Macarena Esteban Ibáñez
Publikováno v: INFAD, Vol 7, Iss 1, Pp 551-560 (2014)
La calidad de vida en los adultos mayores es una línea de investigación actual, dada la tendencia al envejecimiento de la población de los países europeos y de aquellos de la cuenca del Mediterráneo (Líbano, Siria, Turquía, Túnez). Dicha cali
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e747ffa9b5d1441e8093a4759a80b78c
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Los valores constitucionales en los jóvenes europeos: singularidades por países
Autor: Francisco Mateos Claros, Luis Vicente Amador Muñoz, Macarena Esteban Ibáñez, Francisco Javier Olmedo Ruiz
Publikováno v: RIO: Repositorio Institucional Olavide
Universidad Pablo de Olavide (UPO)
RIO. Repositorio Institucional Olavide
instname
Este trabajo analiza los valores constitucionales europeos de la dignidad, la libertad, la igualdad, la solidaridad, la ciudadanía y la justicia, desde el ámbito de la juventud universitaria de Alemania, Gran Bretaña, España, Francia, Italia y Po
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed47f022913f10119050cec984c2b4c4
https://doi.org/10.46661/ijeri.3759
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Mujer y medio ambiente. Una aproximación desde la acción socioeducativa
Autor: Francisco Javier Olmedo Ruiz, Luis Vicente Amador Muñoz, Francisco Mateos Claros, Macarena Esteban Ibáñez
Publikováno v: Collectivus, Revista de Ciencias Sociales. 6:177-195
El presente articulo quiere dar a conocer una educacion ambiental que construya y reformule el valor de lo diverso y de la convergencia entre hombres y mujeres, desde dimensiones similares pero diferenciadas. Todo esto insertado en el ambiente natura
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::21791edfd9e66b21e5966cb10f5942bc
https://doi.org/10.15648/coll.1.2019.10
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Multicultural Repercussions in Linguistic Development: Effectson Academic Performance
Autor: Francisco Mateos Claros, Francisco Javier Olmedo Ruiz, Macarena Esteban Ibáñez, Luis Amador Muñoz
Publikováno v: Psico-USF, Volume: 25, Issue: 2, Pages: 331-342, Published: 14 AUG 2020
Psico-USF v.25 n.2 2020
Psico-USF
Universidade São Francisco (USF)
instacron:USF
Psico-USF, Vol 25, Iss 2, Pp 331-342 (2020)
Resumen Este trabajo tiene como objetivo verificar las diferencias de rendimiento académico del alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil que pertenecen a un contexto multicultural en el que coexisten una lengua oficial (castellano) y un dial
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7138c5e6e0f1d897e56f5623739ba284
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712020000200331&lng=en&tlng=en
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University as Change Manager of Attitudes towards Environment (The Importance of Environmental Education)
Autor: Francisco Javier Olmedo Ruiz, Macarena Esteban Ibáñez, Daniel Musitu Ferrer, Francisco Mateos Claros, Luis Vicente Amador Muñoz
Publikováno v: Sustainability
Volume 12
Issue 11
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
instname
Sustainability, Vol 12, Iss 4568, p 4568 (2020)
Digibug: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
Universidad de Granada (UGR)
In The authors wish to record they are thanks to Benedetta Siboni of University of Bologna.
The university is an essential participant in education, a key place where societal change processes are developed. So, it must be a place to bring up cu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::765e0bb2ec86b44bd6a6e81dd44a8296
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Influencia del sexo y la lengua materna en el rendimiento académico
Autor: Macarena Esteban Ibáñez, Francisco Javier Olmedo Ruiz, María José Latorre Medina, Francisco Mateos Claros
Publikováno v: Propósitos y Representaciones: Revista de Psichología Educativa
Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 8, Núm. 1 (2020): Enero-Abril: Recursos y sistemas educacionales en el rendimiento académico; e382
Propósitos y Representaciones; Vol. 8, Núm. 1 (2020): Enero-Abril: Recursos y sistemas educacionales en el rendimiento académico; e382
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
Este trabajo se centra en conocer las diferencias en el rendimiento académico de los alumnos de Educación Infantil según el sexo y la lengua materna. Para ello, y partiendo de los distintos escenarios que nos presenta la multiculturalidad, hemos t
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b9f620d6bad2e6b7d20388be4d7b224f
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78418
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Predicción de las variables familiares que interfieren en el progreso académico en contextos multiculturales: Prediction of family variables that interfere in academic progress in multicultural contexts. Cultural and academic performance
Autor: Francisco Mateos Claros, Luis Vicente Amador Muñoz, Macarena Esteban Ibáñez, Francisco Javier Olmedo Ruiz
Publikováno v: Revista Portuguesa de Educação; vol. 32 n.º 2 (2019); 107-121
Portuguese Journal of Education; Vol. 32 No. 2 (2019); 107-121
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 32 No 2 (2019); 107-121
This article aims to examine the main cultural and family factors that condition childhood learning in multicultural contexts, considering the influence of this stage on the child's development. The objective of this study was to know what cultural v
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b996e3261faabed9687c5d6702d187a2
https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/17694
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