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Publikováno v:
Edusol, Vol 16, Iss 54, Pp 50-65 (2017)
En el presente trabajo se presentan las bases teóricas de la concepción didáctica de la integración de las habilidades comunicativas y las profesionales que responden a la necesidad de perfeccionar la comunicación linguo–infotecnológica en el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::1e3c22f2b6e7c746d128dbe34ce3c393
http://edusol.cug.co.cu/index.php/EduSol/article/view/648
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