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Autor:
Francisco Javier Hinojo-Lucena, Inmaculada Aznar-Díaz, Juan Manuel Trujillo-Torres, José María Romero-Rodríguez
Publikováno v:
Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 23, Pp 1-17 (2021)
Problematic Internet Use (PIU) is becoming common among university students. This research set out to identify the psychological and physical variables associated with PIU and examine the influence of PIU on these variables. A systematic review and m
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https://doaj.org/article/ef77e53d5a13450c97157ee67cf67732
Autor:
Francisco Javier Hinojo-Lucena, Inmaculada Aznar-Díaz, María Pilar Cáceres-Reche, José María Romero-Rodríguez
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 3, Pp 1-17 (2019)
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) son una tendencia a implementar en el ámbito educativo. En concreto, la universalización en el uso de los dispositivos móviles ha posibilitado su aplicación en diferentes etapas educativas
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https://doaj.org/article/8f8979b03bd043b6bbd90faeabe01293
Autor:
José María Romero-Rodríguez, Inmaculada Aznar Díaz, Francisco Javier Hinojo-Lucena, Gerardo Gómez-García
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 32, Iss 3 (2021)
El uso del dispositivo móvil se ha multiplicado en los últimos años, formando una parte esencial de nuestro día a día. En el ámbito de la educación superior se están empezando a introducir como una herramienta más para la mejora del proceso
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https://doaj.org/article/943d9e0ae1c3431088418815f0b6a480
Publikováno v:
Educar, Vol 55, Iss 1 (2019)
Los últimos años se han caracterizado por el incremento y llegada a las aulas escolares de alumnado procedente de países distintos, unidos al aumento de una sociedad ampliamente multicultural. Las necesidades que esta situación demanda han de tra
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https://doaj.org/article/fb29142ab2094d76800f449a3c2ce700
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 11, Iss 2, Pp 783-801 (2013)
El artículo se centra en analizar las percepciones del equipo directivo de los centros educativos en función de la estructura abiótica de las instituciones (infraestructura, dotación presupuestaria, naturaleza jurídica, etc.) y su funcionamiento
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https://doaj.org/article/4ed22520d1a84fcd8bcdaf9c4bad8f4f
Autor:
Natalia Moreno-Palma, Francisco-Javier Hinojo-Lucena, José-María Romero-Rodríguez, María-Pilar Cáceres-Reche
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 7, p 693 (2024)
Computational thinking is recognized as a critical competency in contemporary education, preparing individuals to tackle complex challenges in a digitally pervasive world. In this quasi-experimental design study with pretest and post-test measures, t
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https://doaj.org/article/967b137957064207a5cc99468a73bb8f
Publikováno v:
Education + Training. 65:298-311
PurposeThe main goal of this investigation is to analyze the implementation of a forced blended-learning program in social sciences higher education in a post-pandemic COVID-19 context. To reach that target, the authors suggest two specific objective
Autor:
Francisco Javier Hinojo Lucena, Fernando Lara Lara, Juan Carlos De la Cruz Campos, Magdalena Ramos Navas-Parejo
El sistema de Educación Superior español ha sufrido un proceso de transformación considerable en los últimos años, afectando a la forma de evaluar el acceso y la promoción de su profesorado, destacando como principal figura de evaluación exter
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::15483bfccbcede7c99f4f84e5f3c8c07
https://hdl.handle.net/10481/82799
https://hdl.handle.net/10481/82799
Autor:
José-María Romero-Rodríguez, Inmaculada Aznar-Díaz, Francisco-Javier Hinojo-Lucena, Gerardo Gómez-García
Publikováno v:
KOME. 10:19-31
Sexting is a common practice among young adults that consists of sending material with sexual content to other people. During the COVID-19 pandemic containment situation, the main means of exploring sexuality have been through digital devices. Theref
Autor:
Alberto Darío García Gutiérrez, Emeria Alfreda Ulloa Paz, Walter Ramiro Mazariegos Biolis, Oruam Cadex Marichal Guevara, Olga María Moscoso Portillo, Francisco Javier Hinojo Lucena, María del Pilar Cáceres Reche, Juan Manuel Trujillo Torres
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::523b6adce7f3e99cc794816f474d7ecf
https://doi.org/10.2307/jj.1866702
https://doi.org/10.2307/jj.1866702