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Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 8, Iss 2 (2020)
Diante da relevância que o estágio supervisionado possui em ser a ponte entre a teoria e a prática compete entendê-lo como atividade curricular essencial ao processo formativo das licenciaturas. Desse modo, o presente estudo averiguou se o estág
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https://doaj.org/article/1866bc371a134ac4a27fea3bafc3b1ef
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 8, Iss 2 (2020)
A pesquisa buscou relatar e debater através de enfoque qualitativo, de caráter exploratório, atividades desenvolvidas durante um “Dia Temático de Química” no Centro de Ciências e Planetário do Pará (CCPP), com alunos do 3° ano do Ensino
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https://doaj.org/article/9ff41ef6e86c4fec93ae4169856e1f82
Autor:
Suelem Coimbra De Campos, Gysele Maria Morais Costa, Francisco Everdosa Tolosa, Erick Elisson Hosana Ribeiro, Michael Brabo Siqueira, Arilson da Conceição Rocha, Lêda Yumi Hirai, Ramon Gabriel Pinho Botelho Dos Santos, cassia de paula freitas da Silva, Reginaldo De Oliveira Corrêa Junior, Rayane Sabrinados Reis Sousa, Nilton Junior Sousa Lima, Inara Larissa Dos Santos Vasconcelos, Rafael Silva Patrício, Ruy Guilherme Castro De Almeida, Juliane Larissa Barbosa Santos, Alícia Thayna Da Silva Alves, Filipe Victor Portal Ribeiro, Douglas De Oliveira Pantoja, Miguel Chaquiam, Fábio André Pena Mourão, Paulo Alexandre Panarra Ferreira Gomes das Neves, Jorge Ricardo Coutinho Machado, Rodrigo Pinheiro Vaz, Hellen Tamyres Souza Cruz, Josiel Costa Barbosa, Adriane Trindade sarah, Tery Gabriel Viegas Ramos, Karolina Ribeiro dos Santos, Abraão Cardoso Moraes, Caio Renan Goes Serrão, Stephany Àlice Pereira Monteiro, Bianca Venturieri
Produzido pelos professores do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia, Meio Ambiente e Educação Não Formal – CTENF, que desenvolve estudos acerca da importância de se ensinar Ciências, este e-book, em seus 19 capítulos, espraia-se por diferen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c2588f5f6ce107ff4c95b3fe965b9942
https://doi.org/10.31792/978-65-88106-11-2
https://doi.org/10.31792/978-65-88106-11-2
Publikováno v:
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 8 n. 2 (2020): Maio a agosto de 2020 ; 700-718
Revista REAMEC, Vol 8, Iss 2 (2020)
Revista REAMEC, Vol 8, Iss 2 (2020)
A pesquisa buscou relatar e debater através de enfoque qualitativo, de caráter exploratório, atividades desenvolvidas durante um “Dia Temático de Química” no Centro de Ciências e Planetário do Pará (CCPP), com alunos do 3° ano do Ensino
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f165f41e816664a95dc7da1ef1c9ba8
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/10037
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/10037