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pro vyhledávání: '"Francisca Keila de Freitas Amoêdo"'
Autor:
Elizabeth Antônia Leonel de Moraes Martines, Andreia Dias de Almeida, Cinara Calvi Anic, Alberes Siqueira Cavalcanti, Alice Cristina Martins de Oliveira, Elen de Fátima Lago Barros Costa, Dilclidiane Fidelis Lira, Gilberto Francisco Alves de Melo, Ana Augusta Martins Machado, Francisca Keila de Freitas Amoêdo, Kenny de Souza Rocha, Railson do Carmo dos Santos, Reynerth Pereira da Costa, Carlos Dias Pereira, Marcelo Costa Cordeiro, Lucas Morais do Nascimento, Iago Deyvid Mendes da Silva, Victor Hugo Braga da Silva, Jaqueline Freire Diniz, Daniel Bezerra Lopes, Janelene Freire Diniz, Rúbia Darivanda da Silva Costa, Caroline Barroncas de Oliveira, Héctor José García Mendoza, Rodrigo Fernandes da Mota, Hamilton Cunha de Carvalho, Virgílio Bandeira do Nascimento Filho, Acleísia Tavares da Silva, Beatriz Freitas de Lima, Edilene dos Reis Pio, Karen Xavier Viana, Simone Souza Silva, Mário Jorge Colares Santana Júnior, Mateus de Souza Coelho Filho, Georgina Costa Gomes Filha, Maria Linéia Freire da Silva, Roberlan Melo da Silva
A obra traz reflexões em torno de várias temáticas, a partir de experiências de docentes da região amazônica em seus processos de desenvolvimento profissional, indo desde a formação inicial em uma licenciatura até a formação doutoral. Espe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b259e69b9edee80d432d9b06f6758087
https://doi.org/10.29327/5236807
https://doi.org/10.29327/5236807
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 8, Iss 1, Pp 268-285 (2020)
O ato de pesquisar é algo delicado que exige atenção, metodologia adequada e comprometimento científico, sobretudo, quando ocorre no exercício da docência. Assim sendo, o presente artigo objetiva “discutir as contribuições das discussões s
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https://doaj.org/article/3134fa562d404aa08524a48194318923
