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Publikováno v:
Revista NERA, Vol 23, Iss 53, Pp 315-334 (2020)
Na história do Brasil, há determinados sujeitos negligenciados, alvo de preconceitos, que sofreram com mazelas que lhes foram impostas, dentre os quais o camponês, que, no entrave de diversas lutas, tem buscado o direito de ser e de pertencer a se
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https://doaj.org/article/1de18e6e14624e9cb795154d6742500d
Autor:
Francilane Eulália de Souza, Gisele Leite Bibiano, Tainara Alves de Jesus Abe, Daniela Lopes Rocha
Publikováno v:
Territórios em disputa no fechamento de escolas no campo do Estado de Goiás ISBN: 9786553602717
O principal objetivo nesse artigo foi apresentar as reflexões ligadas a pesquisa sobre os impactos do fechamento de escolas no campo na mesorregião do Sul e do Norte do estado de Goiás. Para a efetivação da pesquisa foi de suma importância a pe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9e8a1454db310f7a8240b1c6bfc76fe
https://doi.org/10.37885/230211900
https://doi.org/10.37885/230211900
Publikováno v:
Territórios em disputa no fechamento de escolas no campo do Estado de Goiás ISBN: 9786553602717
Neste artigo refletimos sobre as causas e as consequências da constante diminuição e fechamento de escolas no território do campesinato goiano, especificamente na mesorregião do Leste Goiano. Partindo da pesquisa qualitativa, foi imprescindível
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a3dda9c9f9e20ad723d78c21d2b117b8
https://doi.org/10.37885/230211901
https://doi.org/10.37885/230211901
Autor:
Francilane Eulália de Souza
Agradecemos ao CNPq por nos ter concedido a oportunidade de executar a pesquisa por meio de financiamento público, que resultou na elaboração deste livro. Desejamos vida longa ao CNPq!!! Aos camponeses, quilombolas, trabalhadores e trabalhadoras r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4412df0ed201b417433652bfc43a876
https://doi.org/10.37885/978-65-5360-271-7
https://doi.org/10.37885/978-65-5360-271-7
Autor:
Francilane Eulália de Souza
Publikováno v:
Itinerarius Reflectionis. 17:01-21
O objetivo deste artigo é analisar as consequências da crise que a Universidade Estadual de Goiás vem enfrentando nos últimos anos, particularmente o fechamento de cursos de licenciatura. Nesse contexto, apresentamos os processos que desencadeara
Autor:
Francilane Eulália de Souza
Publikováno v:
Revista Interdisciplinar em Educação e Territorialidade – RIET. 1:16-33
O Livro didático é um instrumento didático imbuído de paradigmas dominantes e, portanto, também constitui um espaço de disputa de poder. Nesse contexto, apresentamos análises teóricas e metodológicas sobre os conteúdos contidos na coleção
Publikováno v:
Revista Campo Território. :124-152
Autor:
Francilane Eulália de Souza
Publikováno v:
Itinerarius Reflectionis. 14:01
Posto que o estágio é momento privilegiado de experimentação docente, o mesmo precisa estar alicerçado em teorias e práticas que possibilitam ao aluno pensar a si mesmo numa perspectiva investigativa da sua própria ação. O objetivo desse art
Publikováno v:
Revista Pegada Eletrônica, Vol 13, Iss 2 (2013)
O objetivo nessa pesquisa foi retratar a atual situação do trabalhador canavieiro no panorama do cultivo de cana-de-açúcar, frente ao agronegócio no município de Itaberaí. Norteada por esse objetivo, visando análise acerca do tema, foram real
Autor:
Francilane Eulália de Souza
Publikováno v:
REVISTA NERA; n. 18 (14): DOSSIÊ EDUCAÇÃO NO CAMPO; 21-36
Revista NERA
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista NERA
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
O objetivo nesse artigo é apresentar os principais resultados da pesquisa sobre o papel dos Colégios Rurais Agrupados situados na Espanha, para o fortalecimento do campesinato. Nessa perspectiva, os métodos da pesquisa foram o levantamento e anál
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47fb569a63720aaf763b25e000c0ef9f
https://revista.fct.unesp.br/index.php/nera/article/view/1603
https://revista.fct.unesp.br/index.php/nera/article/view/1603