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Autor:
France Grenaudier-Klijn
Publikováno v:
Quêtes Littéraires, Iss 13 (2023)
De nombreux romans de Patrick Modiano font intervenir le motif du jeu – prédicat et espace – dans la narration, aux niveaux actoriel, thématique et structural. L’introduction de cet élément mineur – il ne s’agit pas d’un thème – no
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https://doaj.org/article/9fc635d14c8848af8406689a892c2995
Autor:
France Grenaudier-Klijn
Publikováno v:
Literatūra (Vilnius), Vol 59, Iss 4 (2018)
Lagaminas kaip objektas atlieka svarbią metanaratyvinę funkciją Patricko Modiano (g. 1945 m.) romanuose Liūdesio vila (Villa triste, 1975), Griuvėsių gėlės (Fleurs de ruine, 1991), Cirkas pravažiuoja (Un cirque passe, 1992), Pavasario
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https://doaj.org/article/8439b7edb53d41f1b09b7db414c96690
Autor:
France Grenaudier‐Klijn
Publikováno v:
Orbis Litterarum. 78:167-179
Autor:
France Grenaudier-Klijn
Publikováno v:
Iudaica Russica. :147-156
Urodzona w Polsce francuskojęzyczna pisarka żydowskiego pochodzenia — Anna Langfus (1920–1966) — jest autorką wielu tekstów o wysokiej wartości referencyjnej, literackiej, epistemologicznej i etycznej. Bohaterami jej trzech nowatorskich po
Autor:
France Grenaudier-Klijn
Publikováno v:
Neohelicon. 44:217-227
Autor:
France Grenaudier-Klijn
Publikováno v:
Journal of Literature and Trauma Studies. 5:23-39
Autor:
France Grenaudier-Klijn
Les récits de Patrick Modiano sont traversés de personnages féminins aussi évanescents qu'inoubliables qui jouent un rôle prépondérant dans le développement de l'intrigue. Conformément à une poétique marquée par la réticence, quelques tr
Publikováno v:
@nalyses. Revue des littératures franco-canadiennes et québécoise.
Publikováno v:
Diogène. :178-195
The article approaches the educational potential of aesthetics and the arts by reviving the notion of Bildung and suggesting an interpretation that emphasizes both its social character and the role of artworks and other aesthetic expressions. Bildung
Autor:
James Kirwan, France Grenaudier-Klijn
Publikováno v:
Diogène. :253-263
The following paper highlights the way in which contemporary analytic or Anglo-American aesthetics neglects the topic of aesthetic experience. The paper briefly examines the historical background to this situation. It also looks at how analytic aesth