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pro vyhledávání: '"François Villemonteix"'
Autor:
François Villemonteix
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 38, Iss 2 (2018)
La recherche présentée dans ce texte porte sur les pratiques ordinaires et discours d’enseignants de l’école primaire qui utilisent les technologies informatisées: le TNI et les tablettes. Elle vient à l’encontre des discours souvent tenus
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2d931e573064772a7f5d3a19cf83444
Autor:
François Villemonteix
Publikováno v:
Distances et Médiations des Savoirs, Vol 23 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/07616f4a686c4298bc70f42613759948
Publikováno v:
Questions Vives, Vol 6, Iss 16, Pp 59-72 (2011)
Since the mid-1980’s, a group of advisers has been appointed in primary schools in order to encourage teachers to use computers in their practice. These resource persons (animateurs TICE - ATICE) still work in primary schools, unlike in secondary s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f5211b313e5246ce8572405d086e0524
Autor:
Dany Hamon, François Villemonteix
Publikováno v:
Distances et Médiations des Savoirs, Vol 11 (2015)
This text presents an exploratory research on the representations students and teachers experience when using digital tablets in primary school. The research was carried out in the context of the EXTATE project (Touch Tablets Experiment in primary sc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83f2f157b2364d858673d7006c64fbc2
Autor:
François Villemonteix
Publikováno v:
Recherches en Éducation, Vol 7 (2009)
Since the 80s, the French educational system has temporarily appointed teachers for the promoting the uses of computers in elementary schools, the “ATICE” (Animateurs pour les Technologies de l’Information et de la Communication en Education),
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https://doaj.org/article/83fd2b09d4db41d2b5bf6d9119881d89
Autor:
François Villemonteix
Depuis les années 1980, le système éducatif français a fait appel à des enseignants pour la promotion des usages de l’informatique à l’école primaire, les ATICE : animateurs pour les technologies de l’information et de la communication e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::66902f7b2aae1535f1905ebd3b53d16c
http://journals.openedition.org/ree/4357
http://journals.openedition.org/ree/4357
Publikováno v:
Le numérique à l’école primaire ISBN: 9782757423660
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d2cd5a9823033cabb556e4cc85deb698
https://doi.org/10.4000/books.septentrion.99472
https://doi.org/10.4000/books.septentrion.99472
Autor:
Salimata Sene Mbodji, Judith Ndayizeye, Jacques Wallet, Georges-Louis Baron, François Villemonteix, Emmanuelle Voulgre, François-Xavier Bernard, Étienne Barahinduka, Boulc’h Lætitia, Frédéric Bangirinama, Stéphanie Netto, Aurélien Fiévez, Caroline Beauvais, Sevastiani Touloupaki, Sandra Nogry, Marcelline Djeumeni Tchamabe
Le rapport de l’ecole primaire aux technologies numeriques fait l’objet d’une attention constante et suscite encore aujourd’hui de nombreuses questions : quels sont les usages qui en sont faits en classe ? Quelles modifications des pratiques
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::484a53204fc577e8e8012179931274bc
https://doi.org/10.4000/books.septentrion.99357
https://doi.org/10.4000/books.septentrion.99357
Autor:
François Villemonteix
Publikováno v:
Le numérique à l’école primaire ISBN: 9782757423660
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::32e578755e7a5419fcf6fc9cef9b1e3a
https://doi.org/10.4000/books.septentrion.99467
https://doi.org/10.4000/books.septentrion.99467