Zobrazeno 1 - 10
of 116
pro vyhledávání: '"Fraley, JK"'
Publikováno v:
Pediatrics. 90:224-227
Fathers participate in choosing the feeding method for their newborns. However they traditionally have not been included in most breast-feeding education programs. To examine expectant fathers' attitudes and knowledge regarding breast-feeding, we sur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7467e72e45618df03b938168991f5556
https://doi.org/10.1542/peds.90.2.224
https://doi.org/10.1542/peds.90.2.224
Autor:
Fraley Jk, Gary L. Freed
Publikováno v:
Pediatrics. 89:384-386
An infrared tympanic membrane thermometer (FIRST temp) said to approximate core temperature accurately is being marketed as a noninvasive, quick, and easy-to-use clinical instrument. The determination of tympanic membrane temperatures by this device
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3aef766c3e16cf397dc67b4f188f371e
https://doi.org/10.1542/peds.89.3.384
https://doi.org/10.1542/peds.89.3.384
Autor:
Fraley Jk, Gary L. Freed
Publikováno v:
American journal of perinatology. 10(4)
A mother's perception of the father's attitude toward breast-feeding may strongly influence her prenatal choice of infant feeding method; however, research has demonstrated that women do little better than chance in predicting these attitudes. this s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e0c09b26480c2aaa376950507da0df7d
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8397567
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8397567
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.