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Autor:
Flores, Maria Luiza Rodrigues, Daniel, Camila, Bonneau, Cátia Soares, Gonçalves, Mariane Vieira, Fraga, Teresinha Gomes
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Políticas Educativas; v. 12, n. 1 (2018) – Dossiê: Escola de Educação Básica em Movimento
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Políticas Educativas; v. 12, n. 1 (2018) – Dossiê: Escola de Educação Básica em Movimento
Este artigo apresenta resultados parciais de investigação longitudinal quanti-qualitativa, cujo objetivo foi identificar as principais repercussões da obrigatoriedade de matrícula escolar na pré-escola para a expansão da oferta de educação in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b344a8d85607e140a43f9bda06c4f465