Einführung integrierter Unternehmenssoftware im kaufmännischen Unterricht

Autor: Frötschl, Clemens

Publikováno v: Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ..., 121-131, Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz, 5

In diesem Beitrag werden Gestaltungsfaktoren der Einführung integrierter Unternehmenssoftware im kaufmännischen Unterricht betrachtet. Im Anschluss an eine Vorstellung der zentralen Merkmale von Enterprise-Resource-Planning-Systemen (ERP-Systemen)

Externí odkaz: https://www.wbv.de/artikel/6004552w121

Workload, time-on-task, and learning outcome in online learning for beginning students

Autor: Kärner, Tobias, Egloffstein, Marc, Binöder, Florian, Frötschl, Clemens, Schley, Thomas

Online learning offers great potential for higher education in terms of scalability, flexibility and instructional design. However, the suitability of open online formats for beginning students is open for discussion. In this paper, we thus describe

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b898b13261bc740ac8f74e0b3b02afa1