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pro vyhledávání: '"Fröbel, Friedrich Wilhelm August"'
Autor:
Rathert, Nikolas A.
Publikováno v:
Oldenburg 2022, XII, 215 S.-(Dissertation, Universität Oldenburg, 2022)
Oldenburg 2022, XII, 215 S. - (Dissertation, Universität Oldenburg, 2022)
In dieser Arbeit werden theoretische und empirische Aspekte der Förderung des räumlich-visuellen Vorstellungsvermögens mittels der dritten Fröbel-Gabe an einer berufl
In dieser Arbeit werden theoretische und empirische Aspekte der Förderung des räumlich-visuellen Vorstellungsvermögens mittels der dritten Fröbel-Gabe an einer berufl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::26c8469c7ec8f2a0eead6469b3884b91
Der vorliegende Band greift das Epochendatum 1919 und die ihm folgenden Jahre der demokratischen Weimarer Republik auf. [...] Der Blick richtet sich auf die Zeitgenoss*innen und ihre Erwartungen an den neuen demokratischen Staat und an das Bildungssy
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d06a813316c2e28b772076cd88bba776
Autor:
Glaser, Edith [Red.], Groppe, Carola [Red.]
Publikováno v:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 331 S.-(Jahrbuch für Historische Bildungsforschung; 25)
Der vorliegende Band greift das Epochendatum 1919 und die ihm folgenden Jahre der demokratischen Weimarer Republik auf. [...] Der Blick richtet sich auf die Zeitgenoss*innen und ihre Erwartungen an den neuen demokratischen Staat und an das Bildungssy
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::32df781f94135ac0535a7870b496a32e
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21460/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21460/
Autor:
Baader, Meike Sophia
Publikováno v:
Langer, Antje [Hrsg.]; Mahs, Claudia [Hrsg.]; Rendtorff, Barbara [Hrsg.]: Weiblichkeit-Ansätze zur Theoretisierung. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2018, S. 15-37.-(Jahrbuch Frauen-und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 14)
Der vorliegende Beitrag nimmt zunächst den Zusammenhang von Weiblichkeit und Mütterlichkeit in der ersten Frauenbewegung im frühen 20. Jahrhundert in den Blick und arbeitet dabei heraus, dass die Debatte um die „geistige Mutterschaft“ eher im
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0dbc7088d8cccd88e2d696b3a3efabf1
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/19078/
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Autor:
Sauerbrey, Ulf
Publikováno v:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 6
Rezension von: Detlef Krone: Biografische Studie zur Person und zum Werk Friedrich Fröbels. Frankfurt am Main: Peter Lang 2016 (197 S.; ISBN 978-3-631-64897-1; 39,95 EUR).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ac4edb9cb35a9412d93f370617c0ef58
Autor:
Sauerbrey, Ulf
Rezension von: Diana Franke-Meyer / Jürgen Reyer: Klassiker der Pädagogik der frühen Kindheit. Ideengeber und Vorläufer des Kindergartens. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015 (287 S.; ISBN 978-3-7799-3302-1; 24,95 EUR).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19d1b184766a24c2371c3d290903bad6
Aus dem Inhalt: Ralf Müller: Die Reinigung der Affekte. Mitleid und Furcht als pädagogische Momente im Theater der Societas Jesu am Beispiel von Familienbeziehungen (1650-1752); Sieglinde Jornitz / Stefanie Kollmann: Gezeigte Gefühle: Bilder als M
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::df7ae64667ec41814fa9e332c755243f
Autor:
Caruso, Marcelo [Red.], Frevert, Ute [Red.], Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) [Hrsg.]
Publikováno v:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2012, 304 S.-(Jahrbuch für Historische Bildungsforschung; 18)
Aus dem Inhalt: Ralf Müller: Die Reinigung der Affekte. Mitleid und Furcht als pädagogische Momente im Theater der Societas Jesu am Beispiel von Familienbeziehungen (1650-1752); Sieglinde Jornitz / Stefanie Kollmann: Gezeigte Gefühle: Bilder als M
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::90d8bdd28f19126a44d213210be50ae6
http://www.pedocs.de/volltexte/2017/14581/
http://www.pedocs.de/volltexte/2017/14581/
Autor:
Grell, Frithjof
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 2, S. 154-167
Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 2, S. 154-167
Der Beitrag untersucht den Begriff der "Selbstbildung", einen "Ausgangspunkt" der meisten "modernen" frühpädagogischen Ansätze. Auf der Grundlage einer historisch-systematischen Rekonstrukti
Der Beitrag untersucht den Begriff der "Selbstbildung", einen "Ausgangspunkt" der meisten "modernen" frühpädagogischen Ansätze. Auf der Grundlage einer historisch-systematischen Rekonstrukti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::671708443823fb95eacbf20d0fcfc242
http://www.pedocs.de/volltexte/2013/7139/pdf/ZfPaed_2_2010_Grell_Ueber_die_UnMoeglichkeit.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2013/7139/pdf/ZfPaed_2_2010_Grell_Ueber_die_UnMoeglichkeit.pdf
Autor:
Heiland, Helmut
Publikováno v:
Mitteilungsblatt des Förderkreises Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung e.V. 19 (2008) 2, S. 6-17
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::48f4dcb5af93da717969183a8bc8205c
https://www.pedocs.de/volltexte/2018/15931/
https://www.pedocs.de/volltexte/2018/15931/