Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Fotoetnografía"'
Autor:
William Moreno Gómez
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 62, Pp 119-141 (2013)
Las imágenes icónicas y los ambientes educacionales observados desde la antropología y la estética cotidiana educativa presentan un amplio campo cultural, semántico y sensible que permite aproximaciones comprensivas a la cultura educativa y esco
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68c2c72041e643f8a97c453846d1748e
Autor:
Freire, Paulo Airton Maia
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
This research work was an empirical study reference about the “Cambinda Brasileira”, a Rural maracatu group, from Nazaré da Mata municipality, Pernambuco State. Among the various festivities held by Maracatu, we realized the "festa da chegada" a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::211a44a3dff0e447036d39e82f269c07
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15180
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/15180
Autor:
Alves, Fabio Lopes, Abreu, Claudia Barcelos de Moura, Schroeder, Tania Maria Rechia, Soligo , Valdecir, Carvalho, Marco Antonio Batista, Estrada , Adrian Alvarez, Castro , Carlos Eduardo de
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 6; e26710615782
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 6; e26710615782
Research, Society and Development; v. 10 n. 6; e26710615782
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 6; e26710615782
Research, Society and Development; v. 10 n. 6; e26710615782
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This essay on Visual Anthropology aims to narrate, imagetically, through a photoetnography, the daily life of workers, in their multiple experiences that, due to the social conditions or the profession they exercise, are unable to comply with the soc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e36f6ca8fe4913bba3712fb74e0677bf
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/15782
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/15782
Autor:
Hernández, Jesús René Luna
Publikováno v:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 10, 2, 20
Arme Menschen haben zumeist nur wenige Möglichkeiten, ihren Emotionen über ihre prekäre Lebenssituation Ausdruck zu verleihen. Die meisten Armutsstudien beschränken sich auf ohnehin bekannte Merkmale, und dies zudem vor allem im Rahmen quantitati
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/9908
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
William Moreno Gómez
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 62, Pp 119-141 (2013)
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 62, Pp 119-141 (2013)
RESUMEN: Las imágenes icónicas y los ambientes educacionales observados desde la antropología y la estética cotidiana educativa presentan un amplio campo cultural, semántico y sensible que permite aproximaciones comprensivas a la cultura educati
Autor:
Hermansen, Pablo, Fernández, Roberto
Publikováno v:
International Journal of Marketing, Communication and New Media; No 1 (2016): Special Number QRMCNM
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0d4f2f18774a4a6ea3f7da58a1886273
http://u3isjournal.isvouga.pt/index.php/ijmcnm/article/view/210
http://u3isjournal.isvouga.pt/index.php/ijmcnm/article/view/210
Autor:
García Ruiz, Mónica
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Social
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::498b57ec960a68e919e3912b985a2869
http://hdl.handle.net/10481/40353
http://hdl.handle.net/10481/40353
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Moreno Gomez, William
Publikováno v:
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
instname
instname
La investigación parte de dos presupuestos epistemológicos. El primero, tiene que ver con la revalorización de los estudios históricos de la vida escolar; en este caso de la presencia oculta o visible de lo corporal en la escuela básica primaria
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f1c1b0c03430eb58a6bb46409a15aec1
http://hdl.handle.net/10550/31426
http://hdl.handle.net/10550/31426