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Publikováno v:
Ciência da Informação, Vol 48, Iss 3 (2019)
Se describe el patrón de publicación del Boletín de Arqueología PUCPP durante sus 21 años de pervivencia (1997-2017). En el periodo estudiado se encontró 354 artículos producidos por 396 autores diferentes que en media producen 1.12 artículos
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https://doaj.org/article/fedad12900bf4520b5c75531a30b5ee7
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Ciência da Informação, Vol 47, Iss 3 (2018)
Este estudio analiza las noticias publicadas en los diarios La República y El Peruano en la ciudad de Lima-Perú, durante los meses de febrero a mayo del 2017 acerca del fenómeno El Niño Costero, para intentar comprender el contexto y la orientaci
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https://doaj.org/article/a0316a5c5c114d338c506a033f365799
Publikováno v:
Revista Boliviana de Educación, Vol 5, Iss 8, Pp 50-54 (2023)
El estudio se propuso describir el bienestar emocional y las clases virtuales de la carrera profesional de Ciencias de la información de la UNMSM, en el periodo 2021 y 2022, durante la pandemia del COVID-19 y la post pandemia. Es importante destacar
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https://doaj.org/article/7cf20910cb0a487f8c88906e1f4c4b1d
Publikováno v:
Revista Boliviana de Educación, Vol 4, Iss 7, Pp 77-81 (2022)
La investigación describe las actividades académicas realizadas durante el año 2021 en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, especialidad de Ciencias de la Información de una Universidad Publica en Perú. Destacando el uso de la plataforma Cl
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https://doaj.org/article/e984115ac3cf45f09e68efa52d12ceec
Publikováno v:
Revista Franz Tamayo, Vol 3, Iss 8, Pp 332-344 (2021)
Analiza el enfoque intercultural de la educación bilingüe en la sociedad peruana y sus relaciones con los docentes, estudiantes, materiales educativos. Se destaca en un primer acercamiento las relaciones de identidad cultural, lenguas e intercultur
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https://doaj.org/article/827f95d325ad4d21aa726d8e636d2cee
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Ciência da Informação em Revista. 9:1-28
Se analiza la revista Arqueología y Sociedad de 1970 hasta 2016. Se identificó 354 artículos producidos por 328 autores diferentes que en media producen 1.07 artículos por autor, siendo la media de 7.53 artículos publicados por año. La literatu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::822b0bc65df56f0a0a857767ffabf838
https://doi.org/10.28998/cirev.2022v9n1/3g
https://doi.org/10.28998/cirev.2022v9n1/3g
Publikováno v:
Revista Boliviana de Educación. 4:77-81
La investigación describe las actividades académicas realizadas durante el año 2021 en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, especialidad de Ciencias de la Información de una Universidad Publica en Perú. Destacando el uso de la plataforma Cl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72d670d0e235365411dfc9eec5d6f9e2
https://doi.org/10.33996/rebe.v4i7.939
https://doi.org/10.33996/rebe.v4i7.939
Publikováno v:
Franz Tamayo - Revista de Educación. 3:332-344
Analiza el enfoque intercultural de la educación bilingüe en la sociedad peruana y sus relaciones con los docentes, estudiantes, materiales educativos. Se destaca en un primer acercamiento las relaciones de identidad cultural, lenguas e intercultur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ed17d0c175563e97d75d6bc4bebb5668
https://doi.org/10.33996/franztamayo.v3i8.750
https://doi.org/10.33996/franztamayo.v3i8.750
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação. 11:565-589
Analyze the types of documents, the authors that publish in the journal, the institutional affiliation of the authors, the collaborating entities, the thematic areas and the form of growth of the literature produced in the journal Letras of the Facul
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::505201bf0d479e08a988183642fcb6e2
https://doi.org/10.26512/rici.v11.n3.2018.8881
https://doi.org/10.26512/rici.v11.n3.2018.8881
Publikováno v:
Letras, Vol 76, Iss 109-110 (2005)
Se describe brevemente el concepto de exclusión social presentando algunos indicadores de la pobreza en el Perú. Se incorpora la tasa de distribución de bibliotecas públicas a nivel nacional como un indicador de exclusión social y la manera como
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::26f0f08dd6d8129b4381ea4d49fc5565
https://doi.org/10.30920/letras.76.109-110.9
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