Zobrazeno 1 - 10
of 94
pro vyhledávání: '"Fortuin J"'
Publikováno v:
In International Journal of Intercultural Relations July 2014 41:57-65
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Climate, 1997 Jun 01. 10(6), 1288-1311.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26243258
Autor:
Oerlemans, J., Fortuin, J. P. F.
Publikováno v:
Science, 1992 Oct 01. 258(5079), 115-117.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/2885817
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Peters, W., Krol, M. C., Fortuin, J. P. F., Kelder, H. M., Thompson, A. M., Becker, C. R., Lelieveld, J., Crutzen, P. J.
Publikováno v:
Tellus B; Vol 56, No 1 (2004)
Tellus, 56(1)
Tellus, 56(1)
We present an analysis of 2.5 yr of weekly ozone soundings conducted at a new monitoring station in Paramaribo, Surinam (6°N, 55°W). This is currently one of only three ozone sounding stations in the Northern Hemisphere (NH) tropics, and the only o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dbbff6aa34afed1326a779c56020ab20
http://www.tellusb.net/index.php/tellusb/article/view/16398
http://www.tellusb.net/index.php/tellusb/article/view/16398
Autor:
Wynchank, S, Fortuin, J
Publikováno v:
South African Journal of Child Health; Vol 2, No 4 (2008)
Telepaediatrics, which has the potential to improve paediatric care if expert knowledge is not locally available, involves transfer of information between two or more locations, to aid diagnosis or management and/or to allow continuing professional d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::3c7112c0f8b802fbc3ddd52e61ccdee4
https://www.ajol.info/index.php/sajchh/article/view/50512
https://www.ajol.info/index.php/sajchh/article/view/50512
Publikováno v:
Educational Psychology, 28(2), 211-221
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fa67cc102d7a60b2d2ac05563cc128fc
http://hdl.handle.net/1887/16578
http://hdl.handle.net/1887/16578
