Zobrazeno 1 - 10
of 5 776
pro vyhledávání: '"Forskning"'
Autor:
Kim-Daniel Vattøy
Publikováno v:
Acta Didactica Norden, Vol 18, Iss 1 (2024)
Denne studien tar for seg behovet for en dypere forståelse av innvirkningen av praksisorientert doktorgradsforskning, spesielt innen engelsk som fremmedspråk (EFL), på lærerutdanningsfeltet. Målet er å undersøke trender innen engelskundervisni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf1d0710f877467db9a4b841820198f5
Autor:
Kristian Sandbekk Norsted
Publikováno v:
Norsk Antropologisk Tidsskrift, Vol 35, Iss 1, Pp 3-19 (2024)
Gjennom diverse åpne forskningspraksiser skal forskning gjøres bedre ved å bli mer effektiv, demokratisk, tillitsverdig og verdiskapende. Åpen forskning er en forskningspolitisk bevegelse med spesifikke mål og meninger, som kan forstås som et k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eeb1cdb5084041b688e84564806b8ebf
Autor:
Charlotte Lindh, Jan-Erik Mansikka
Publikováno v:
Nordisk Barnehageforskning, Vol 21, Iss 3 (2024)
Pedagogisk dokumentation introducerades inom den finländska småbarnspedagogiken i och med en ny läroplan 2016. I läroplanen beskrivs arbetssättet som en central processartad arbetsmetod som används vid planering, genomförande, utvärdering och
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d2231e6136b419b848cd0a42d9bbc64
Autor:
Christian Ståhl, Marcus Persson
Publikováno v:
Sociologisk Forskning, Vol 61, Iss 2 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5186c84372764fc8a81c02b9e33f5cbf
Autor:
Åsa Wettergren
Publikováno v:
Sociologisk Forskning, Vol 61, Iss 2 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb338bf5bc4e49bba592f7eac45bf4f1
Autor:
Verner Larsen, Anders Buch
Publikováno v:
Forskning og Forandring, Vol 7, Iss 2 (2024)
I 2008 blev der indført en ny politik for vidensproduktion på professionshøjskolerne i Danmark. Professionshøjskolerne skulle aktivt indgå i samarbejde om professions- og udviklingsbaseret vidensproduktion. Senere, i 2013/14, blev lovgrundlaget
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91506edfba344008a16fb465cfc4f79a