Las escuelas radiofónicas de acción cultural popular

Autor: Ivonne Vanessa Calderón Rodríguez

Publikováno v: Ciencias Sociales y Religión, Vol 18, Iss 25 (2020)

Acción Cultural Popular fue una obra del catolicismo social en Colombia para la formación del campesinado y la modificación de las realidades sociales rurales a través de las acciones derivadas de las Escuelas Radiofónicas. Aunque esta propuesta

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'A relief, a beginning and a new hope': reflections on death in a non-formal education space

Autor: Jorge, Romário Silva, Reis, Sônia Maria Alves de Oliveira, Marques, Tatyanne Gomes, Mendes, Veraci de Jesus Souza

Publikováno v: Revista Educação em Páginas; v. 2 (2023): Publicação em fluxo contínuo; e12312
Revista Educação em Páginas; Vol. 2 (2023): Continuous flow publication; e12312
Revista Educação em Páginas; Vol. 2 (2023): Publicación en flujo continuo; e12312

Este artículo presenta reflexiones sobre una experiencia investigativa con jóvenes de una comunidad rural en formación religiosa. El texto se divide en tres partes complementarias: la primera revisa la literatura sobre educación no formal, con é

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https://periodicos2.uesb.br/index.php/redupa/article/view/12312

La carrera profesional y el papel de los valores personales adquiridos en la formación religiosa / sacerdotal

Autor: Begnini, Sergio, Filippim, Eliane Salete, Bencke, Fernando Fantoni, Cenci, Rosangela

Publikováno v: Revista de Carreiras e Pessoas; v. 12 n. 1 (2022): janeiro/abril; 151-176
Revista de Carreiras e Pessoas
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron:PUC_SP

Professional career is established based on decisions based on personal values. Young people who entered the religious/priestly life and later left participated in a religious, personal and professional formation. It seeks to understand whether perso

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https://revistas.pucsp.br/index.php/ReCaPe/article/view/48744

Educación religiosa escolar en perspectiva liberadora

Autor: José Luis Meza Rueda, Gabriel Suárez Medina, Juan Alberto Casas Ramírez, Daniel de Jesús Garavito Villarreal, David Eduardo Lara Corredor, José Orlando Reyes Fonseca

Publikováno v: Civilizar, Vol 15, Iss 28 (2015)

La educación religiosa en Colombia, de acuerdo con la ley 115 de 1994, es un área de formación fundamental. Sin embargo, su propósito de promover la dimensión religiosa del ser humano y comprender el papel de la religión en la cultura está lej

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Vivencia de lo religioso entre los docentes de educación religiosa y los estudiantes de grado 11º de la institución educativa presbítero Antonio José Bernal Londoño, S, J (Medellín), 2019-2020

Autor: Rodríguez-Zapata, Ferney Alonso

Publikováno v: Repositorio UCO
Universidad Católica de Oriente
instacron:Universidad Católica de Oriente

En este informe de investigación presento la reconstrucción de los sentidos de la experiencia religiosa, lo divino, la dimensión trascendente y la diversidad identificados en las entrevistas y textos de maestros de Educación Religiosa y estudiant

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https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1056