La transversalidad en la formación en estudiantes de doctorado. Experiencias innovadoras en la gestión de la propia formación

Autor: Hannia Gonzalez-Urango, Carmen Corona-Sobrino

Publikováno v: Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
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RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia

Trabajo presentado en el V Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red (IN-RED 2019), celebrado en Valencia (España) del 11 al 12 de julio de 2019.
[EN]: The model for assessing the quality of science and higher education in Sp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d97dee34331f9ed835efc55493cd31e0
http://hdl.handle.net/10261/219420