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pro vyhledávání: '"Formación para la investigación"'
Publikováno v:
Maestro y Sociedad, Vol 15, Iss 3, Pp 488-499 (2018)
Really the process of research formation of future Venezuelan teachers turns out a topic of particular attention for the pedagogical sciences. For a better comprehension of its actual state is required to expose the principal tendencies of its histor
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https://doaj.org/article/d9f84dbcfd3346f8b526a2ab176afe1a
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 11, Iss 1 (2018)
El presente texto incluye el análisis de trabajos presentados en el XXX Congreso Latinoamericano de Sociología, ALAS Costa Rica 2015, coordinado por la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS). En él se toman en cuenta ocho trabajos relac
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https://doaj.org/article/0e067fd75b894d708fa9e068dd793193
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 12, Iss 2 (2017)
Este artículo presenta el impacto de incentivos en los últimos 5 años, así como la evolución de la formación en investigación de la Universidad de Pamplona, además presentamos datos importantes: salidas de estudiantes, número de semilleros,
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https://doaj.org/article/77a0bf54f22d433095a2a6e951aeb5ca
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 1, Iss 2, Pp 77-83 (2011)
Se reseña la primera jornada del Foro de Investigación Educativa de la REDIECH, cuyos propósitos están encaminados a fortalecer la formación para la investigación educativa. La evaluación del desarrollo de las actividades se realiza con el fin
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https://doaj.org/article/a944247d6e704f368a7420c5c5e810e4
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Revista Electronic@ Educare, Vol 18, Iss 2 (2014)
This paper reflects on empirical elements derived from the work by Moreno, Torres and Jiménez (2014) entitled The Discourse of Dissertation Committee Members as a Means to Train Graduate Researchers, which is based on a research project whose object
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https://doaj.org/article/c190570090bc4c74a556962b78da55c2
Autor:
Roberto Antonio Ríos León
Publikováno v:
Revista Científica General José María Córdova, Vol 11, Iss 11 (2013)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la incidencia de la formación para la investigación en la cualificación académica de los estudiantes de los programas de Contaduría Pública. El trabajo comienza con la fund
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https://doaj.org/article/38a89aa800c041bd868dc4407fe235af
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 9, Iss 2 (2009)
El objetivo principal de este ensayo es reflexionar en torno a la capital importancia que tiene el poder replantear y resignificar, tanto en el nivel teórico como práctico, la formación sistemática de competencias para la investigación, así com
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https://doaj.org/article/3b736f70c5654808b23bafa6e96d9c3a
Publikováno v:
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; Vol. 11 No. 2 (2019); 23-40
SIGNOS-Investigación en sistemas de gestión; Vol. 11 Núm. 2 (2019); 23-40
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; v. 11 n. 2 (2019); 23-40
SIGNOS-Investigación en sistemas de gestión; Vol. 11 Núm. 2 (2019): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 23-40
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; Vol. 11 No. 2 (2019): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 23-40
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; v. 11 n. 2 (2019): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 23-40
SIGNOS-Investigación en sistemas de gestión; Vol. 11 Núm. 2 (2019); 23-40
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; v. 11 n. 2 (2019); 23-40
SIGNOS-Investigación en sistemas de gestión; Vol. 11 Núm. 2 (2019): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 23-40
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; Vol. 11 No. 2 (2019): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 23-40
SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión; v. 11 n. 2 (2019): SIGNOS, investigación en sistemas de gestión; 23-40
La sociedad exige profesionales competentes para desempeñarse en el mundo laboral mediante la gestión del conocimiento. La investigación es descriptiva y determina cómo los estudiantes (N=189) de una IES de Santander (Colombia) perciben el desarr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::df54ba9617d3a3a13261a2a97e1b062c
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/signos/article/view/5080
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Publikováno v:
Revista Cubana de Estomatología, Vol 45, Iss 3-4, p 0 (2008)
Las universidades constituyen la columna vertebral del subsistema científico-tecnológico de cada país, y por eso les corresponde estimular el espíritu creativo así como la formación científica de los profesionales que forma. Es necesario queen
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https://doaj.org/article/ccca7505c24f41669538b399171e5c9f
Autor:
Torres Frías, José De la Cruz, Andrade Cázares, Rocío Adela, Orellana Fonseca, Cristian Eduardo, Salazar-Jiménez, Rodrigo
Publikováno v:
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 11 No 1 (2018): (juliol-desembre, 2017); 54–66
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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El present text inclou l’anàlisi de treballs presentats en el XXX Congreso Latinoamericano de Sociología ALAS Costa Rica, celebrat el 2015, coordinat per l’Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS). Es prenen en consideració vuit treba
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::18ef5fa660f8fc973c61bde5a63d24f9
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2018.11.119087
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2018.11.119087