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pro vyhledávání: '"Formación para la Investigación"'
Publikováno v:
Tzhoecoen, Vol 15, Iss 2 (2023)
La educación superior está relacionada con los procesos de investigación, pero desafortunadamente los estudiantes no se vinculan a ellos, es por esto que se debe indagar sobre las percepciones de los estudiantes en cuanto a la investigación forma
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https://doaj.org/article/a48d0e27bcf640d783198827d94d836c
Autor:
Miriam Liset Flores, Aníbal Roque Bar
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 28 (2023)
El presente trabajo tiene como objetivo reconstruir los procesos formativos orientados a la investigación que se expresan durante el grado universitario argentino en la carrera de Ciencias de la educación desde la perspectiva de los equipos de cát
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https://doaj.org/article/84a9b02d6f714407a9d588c84d654f54
Publikováno v:
Ágora de Heterodoxias, Vol 5, Iss 1, Pp 36-47 (2019)
La incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) es un paso necesario en la intencionalidad de ofrecer una educación con rasgos de pertinencia y vanguardia. En ese sentido, en el nivel universitario, los resultados avanzan
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https://doaj.org/article/c4124120b09a4ada8320b2b229a88a1e
Autor:
Martínez Rodríguez, Dianelkys1 dmartinez@upr.edu.cu
Publikováno v:
Revista Trilogía. 2015, Vol. 7 Issue 12, p77-93. 17p.
Autor:
Ríos León, Roberto Antonio1 riosleonroberto@gmail.com
Publikováno v:
Revista Científica General José María Córdova. jul-dic2014, Vol. 12 Issue 14, p129-148. 20p.
Publikováno v:
RDP Revista Digital de Posgrado. :22-36
La investigación educativa implica un compromiso en la búsqueda y generación del conocimiento, con el fin de lograr algún impacto en la sociedad, en el campo de nuestra competencia y en otros ámbitos socio-profesionales. En las últimas décadas
Autor:
Antonio Ríos León, Roberto1 riosleonroberto@gmail.com
Publikováno v:
Revista Científica General José María Córdova. ene-jun2013, Vol. 11 Issue 11, p175-206. 32p.
Autor:
Roberto Antonio Ríos León
Publikováno v:
Revista Científica General José María Córdova, Vol 11, Iss 11 (2013)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la incidencia de la formación para la investigación en la cualificación académica de los estudiantes de los programas de Contaduría Pública. El trabajo comienza con la fund
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https://doaj.org/article/38a89aa800c041bd868dc4407fe235af
Autor:
Graciela Valbuena Sarmiento
Publikováno v:
Ricercare, Iss 4, Pp 19-26 (2015)
Este artículo pretende presentar una aproximación ala formación para la investigación formativa en el ámbito musical de la educación superior. Las referencias teóricas de consulta, derivadas en su mayoría de las Ciencias de la Educación, tal
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https://doaj.org/article/8aefea556de84c9db55b7b41833ba53c
Publikováno v:
In Revista Espanola de Cirugia Ortopedica y Traumatologia 2010 54(3):193-199