Zobrazeno 1 - 10
of 282
pro vyhledávání: '"Formación en red"'
Autor:
Tarciso MASETTO, Marcos1 mmasetto@gmail.com, Damas GAETA, Maria Cecília1 ceciliagaeta.cg@gmail.com, ZUKOWSKY-TAVARES, Cristina2 cristina.tavares@acad.unasp.edu.br
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2023, Vol. 18, p1-15. 15p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Rodrigues Guilam, Maria Cristina, Pacheco Teixeira, Carla, Antero Sousa Machado, Maria de Fátima, Gastal Fassa, Anaclaudia, Gastal Fassa, Maria Elizabeth, Quintanilha Gomes, Marta, Bresolin Pinto, Maria Eugênia, Dahmer, Alessandra, Augusto Facchini, Luiz
Publikováno v:
Interface - Comunicação, Saúde, Educação; 2020 Supplement, Vol. 24, p1-15, 15p
Publikováno v:
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Vol 5, Iss 2, Pp 55-61 (2002)
En este artículo tratamos de analizar en primer lugar las ventajas que ha supuesto la integración de las Nuevas Tecnologías, sobre todo Internet y el correo electrónico, en la educación a distancia. Es lo que a se ha llamado e-learning o formaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/675c3d86e5944948a1920e70345f06a5
Autor:
Juan Antonio Juanes Méndez, Mª Auxiliadora Velasco Marcos, Francisco Javier Cabrero Fraile, José Miguel Sánchez Llorente, Ma José Rodríguez Conde
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 11, Iss 2, Pp 214-231 (2010)
Presentamos dos modalidades tecnológicas de enseñanza en red: la consolidada y ampliamente utilizada tecnología video-streaming, y el futuro de la comunicación a distancia, la teleinmersión. La primera permite la transmisión de audio/vídeo por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89abb59e55d14c0fb5805a1d075bf3b6
Autor:
Juan Antonio Juanes Méndez, Mª Auxiliadora Velasco Marcos, Francisco Javier Cabrero Fraile, José Miguel Sánchez Llorente, Ma José Rodríguez Conde
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Vol 11, Iss 2, Pp 214-231 (2010)
Presentamos dos modalidades tecnológicas de enseñanza en red: la consolidada y ampliamente utilizada tecnología video-streaming, y el futuro de la comunicación a distancia, la teleinmersión. La primera permite la transmisión de audio/vídeo por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c86e06f217aa48a89527a49ef587532a
Formación en red de habilidades de investigación en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
Publikováno v:
Cuadernos de investigación UNED, Vol 4, Iss 1 (2012)
La Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica incursionó en la formación en red de habilidades de investigación en sus estudiantes mediante una red social virtual denominada Proto-Red de Centros Universitarios para la Investigación. Este artí
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a458685358404fbbae6b19a417c43d04
Publikováno v:
Educação em Revista ; v. 36 n. 1 (2020): v.36 (2020)
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
This article presents the results of a PhD research that seeks to understand, from the interactionwith training agents who worked in the National Pact for Literacy in the Right Age (PNAIC), in Minas Gerais, bythe Federal University of Juiz de Fora (U
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::75c7e13c40bdd2569b401645ae232ed0
https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/37816
https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/37816
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 36 (2020)
Educação em Revista, Volume: 36, Article number: e214853, Published: 08 MAY 2020
Educação em Revista, Volume: 36, Article number: e214853, Published: 08 MAY 2020
RESUMO: Este artigo apresenta-se como desdobramento de uma pesquisa de doutorado que busca compreender, a partir da interlocução com agentes de formação que atuaram no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), em Minas Gerais, p
Autor:
Luiz Augusto Facchini, Maria Eugênia Bresolin Pinto, Marta Quintanilha Gomes, Anaclaudia Gastal Fassa, Carla Pacheco Teixeira, Maria de Fátima Antero Sousa Machado, Maria Elizabeth Gastal Fassa, Maria Cristina Rodrigues Guilam, Alessandra Dahmer
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.24 suppl.1 2020
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 24 Supplement 1, Article number: e200192, Published: 31 AUG 2020
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 24, Iss suppl 1 (2020)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 24 Supplement 1, Article number: e200192, Published: 21 AUG 2020
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 24 Supplement 1, Article number: e200192, Published: 31 AUG 2020
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 24, Iss suppl 1 (2020)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 24 Supplement 1, Article number: e200192, Published: 21 AUG 2020
O Mestrado Profissional em Saúde da Família (ProfSaúde) é uma iniciativa em rede nacional com foco na formação de docentes e preceptores para a área da Saúde e para o Sistema Único de Saúde (SUS). Este artigo apresenta o caráter inovador d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bb48a766fad53a172e1eb666c9e41024
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832020000200200
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832020000200200