La enseñanza de los deportes en los profesorados de Educación Física, un objeto lógico que no contiene al saber del deporte

Autor: Carnevale, Gustavo Oscar

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

Esta tesis aborda las prácticas de enseñanza de los deportes en los profesorados de Educación Física. Partiendo desde dos supuestos y sus teorías operantes, se busca establecer relaciones lógicas centrando la atención en las prácticas que los

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https://doi.org/10.35537/10915/148680

Relación de las distracciones, las características sociodemográficas y contextuales con las prácticas seguras de inyecciones durante la práctica clínica del enfermero

Autor: Olga Lucía Gaitán-Gómez

Publikováno v: Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia
Olga Lucía Gaitán-Gómez

ilustraciones, gráficas, tablas Objetivo: Analizar la relación entre las distracciones, las características sociodemográficas y contextuales con la realización de las prácticas seguras de inyecciones realizadas por el enfermero durante la prepa

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https://repositorio.unal.edu.co/

TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS: FROM DIDACTICS OF SUBJECTS TO KNOWLEDGE OF TEACHING

Autor: Reiner Hildebrandt-Stramann, Luciana Erina Palma, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Marli Hatje

Publikováno v: Movimento (Porto Alegre); v. 27, jan./dez. 2021; e27021
Movimento, Volume: 27, Article number: e27021, Published: 11 JUN 2021

O artigo discute sobre a profissionalização em ciências da educação e sua relação com a formação universitária de professores de Educação Física. São consideradas três hipóteses que devem ser superadas no contexto de um desenvolviment

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https://seer.ufrgs.br/Movimento/article/view/106849

TRATO: families have fun saving

Autor: Rivera Sánchez, Angela Carolina, Rozo Quinche, Angie Paola

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Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario

La principal motivación de este proyecto es aportar una solución digital a la preocupación de los padres de familia, de que sus hijos adopten, desde temprana edad, hábitos de ahorro para tener una vida financiera sana y sepan tomar decisiones eco

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Estrategias de aprendizaje integrado de contenido y lengua para el desarrollo profesional de docentes en formación para la educación de la primera infancia

Autor: Roberto Alvira, Yady González

Publikováno v: Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 23, Iss 1, Pp 45-64 (2018)

19 páginas Este artículo de investigación presenta los resultados de un estudio exploratorio que se realizó con un grupo de 14 profesores en formación de educación infantil en una universidad privada colombiana. Tenía la intención de determin

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https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v23n01a05