Voz de los estudiantes de magisterio respecto a sus avances en las competencias comunicativa y digital con 'Affective e-learning+'

Autor: Miguel Pérez Ferra, José Manuel Ortega Martos, Luis Henríquez Alvear

Publikováno v: Educatio Siglo XXI, Vol 38, Iss 3 Nov-Feb (2020)

La revisión bibliográfica evidencia el desfase entre las expectativas del Espacio Europeo de Educación Superior y los logros alcanzados, tanto en la competencia comunicativa como digital, sobre todo por la ausencia de una formación previa de tipo

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f70757d8d42b4b51b9f7efff64d65f27

Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación

Autor: Pérez Ferra, Miguel, Martos Ortega, José Manuel, Henríquez Alvear, Luis

Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

INTRODUCTION. The literature review conducted evidenced a lack of congruence between the expectations of the European Space for Higher Education and the achievements reached. This was as much the case for communicative competence as it was for digita

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::39856d4c3c3a31ac2cf0782a8101d8c9
http://hdl.handle.net/10201/98306