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pro vyhledávání: '"Formación Permanente."'
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2024 May 01. 82(288), 395-416.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/48773930
Autor:
Francisco Imbernon
Publikováno v:
Revista Caribeña de Investigación Educativa, Vol 8, Iss 1 (2024)
En las últimas décadas del siglo pasado y, sobre todo, en las que van del siglo XXI, ha habido un aumento de análisis y propuestas de formación permanente del profesorado en muchos países. Se reivindica y se vislumbra la necesidad de la formaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ded520d57b084dbeb7239ad82786dc92
Autor:
Alenni Ramona Aguilera Grave de Peralta, Roberto Pérez Almaguer, Yudith Laura Ferreiro Fuentes
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 15, Iss 2, Pp 289-309 (2023)
La labor educativa en la enseñanza primaria demanda la presencia de un maestro cada vez más preparado para enfrentar los desafíos que se presentan en su desempeño profesional. Más aún, cuando el maestro primario desde su accionar, trasciende el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17d25a50c52b43d7bb5baca18e6a02fb
Tutorías en la formación permanente de profesores en contextos socioculturales diversos y complejos.
Autor:
Williamson C., Guillermo1 guillermo.williamson@ufrontera.cl
Publikováno v:
Revista de Humanidades (1130-5029). 2024, Vol. 51, p21-39. 19p.
Publikováno v:
Edutec, Iss 85 (2023)
El objetivo de este artículo es describir el proceso de diseño y producción interdisciplinar de un OET ejemplo de una Práctica Educativa Abierta (PEA), diseñado y producido desde un contexto de educación superior que contribuye a la formación
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f986c6d47e244b388b2c7c76943a9d81
Autor:
BAUTISTA GARCÍA-VERA, ANTONIO1 bautista@ucm.es, ROMERA IRUELA, MARÍA JESÚS1 mjromera@ucm.es, LIMÓN MENDIZABAL, MARÍA ROSARIO1 mrlimonm@ucm.es, LLORENS MARÍN, MIGUEL1 mllorens@ucm.es
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI. jul-oct2023, Vol. 41 Issue 2, p83-102. 20p.
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