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pro vyhledávání: '"Formação inicial de Pedagogia."'
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 38, Iss 120 (2023)
Este estudo teve como objetivo analisar como ações críticas e colaborativas podem contribuir para a formação de professores conscientes e reflexivos sobre os problemas ambientais existentes, e a importância da Educação Ambiental Crítica nas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/474350cdcb5241fba5ba76c091a7a870
