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pro vyhledávání: '"Formação e pesquisa"'
Autor:
Cláudia Regina Flores, Marta Silva dos Santos Gusmão, David Antonio da Costa, Antonio José da Silva
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 11, Iss 1 (2023)
A presente edição da Revista REAMEC, intitulada "Rede de Formação e Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática: ampliando as fronteiras amazônica", é resultado da colaboração entre UFMA, UFAM e UFSC, iniciada em 2018 no âmbito do Programa
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https://doaj.org/article/3210c37278824a49aaedf7d1b07d1d90
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 29 (2023)
O presente texto tem como objetivo refletir sobre a importância dos memoriais de formação como dispositivos teoricometodológicos em abordagens narrativas e (auto)biográficas. Toma, como fonte, os registros autobiográficos da autora e memoriais
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https://doaj.org/article/f6c60a92a8044353b5588df1626b7d00
Publikováno v:
Cuadernos de Contabilidad; 2023, Vol. 24, p1-19, 19p
Autor:
Marinéia Santos Silva, Heloisa Silva
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 12, Iss 5 (2021)
Este texto é fruto de uma pesquisa de doutorado (SILVA, 2020) que teve como principal objetivo problematizar os diferentes discursos e modos de operar com as narrativas na Educação Matemática. Tais problematizações partiram de oito narrativas d
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https://doaj.org/article/fe0d42941e884b89bd40d6cfac3e8c1f
Autor:
Jarles Lopes de Medeiros
Publikováno v:
Horizontes, Vol 38, Iss 1 (2020)
Este artigo apresenta os percursos de formação, profissão docente e de pesquisa acadêmica que exerceram influências na elucidação da problemática para uma pesquisa realizada para Dissertação de Mestrado. Durante a narrativa, destacam-se exp
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https://doaj.org/article/58f583af22744e2eba89b6a408301366
Akademický článek
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A educação física no Brasil vem crescendo, principalmente nas últimas décadas, em decorrência do desenvolvimento social e econômico do país, trazendo consigo a necessidade de aprimorar a qualificação de profissionais que atuam no contexto e
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https://hdl.handle.net/10216/116861
Autor:
KARINE KÉVINE DA ROCHA SOUSA, LARISSA ELFISIA DE LIMA SANTANA, KARYNA RÉGIA TELES ALVES, MARCILIA CHAGAS BARRETO
ESTE ARTIGO ABORDA SABERES CONSTITUÍDOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPANTES DE UM GRUPO DE FORMAÇÃO E PESQUISA COLABORATIVA CEARENSE, CUJO OBJETIVO É ANALISAR COMO OS PROCESSOS FORMATIVOS CONTRIBUEM PARA A REELABORAÇÃO DE PRÁTI
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39127af1574a6ab38d98c65aa0037de2
https://doi.org/10.46943/vii.conedu.2021.03.087
https://doi.org/10.46943/vii.conedu.2021.03.087
Publikováno v:
Revista Observatório, 2, 3, 348-355
Entrevista realizada em 18 de abril de 2016, com o Jornalista Gerson Luiz Martins, professor associado da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e Diretor de Comunicação do Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ). Prof. Marti
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http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/48190
Publikováno v:
Cadernos de Tradução, Vol 2, Iss 26, Pp 165-205 (2010)
The text that follows is written in Brazilian Sign Language. The paper presents a synthesis of the educational evolution of Brazilian Sign Language translators and interpreters. In 2002, a law was passed recognizing Brazilian Sign Language as the off
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https://doaj.org/article/f4eb16d28a514537b04a5b9d2794f695