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Autor:
Fonseca, Gabriela do Couto
A literatura internacional ao investigar a durabilidade dos efeitos do Ensino Infantil se deparou com um eventual fenômeno de decaimento de tais efeitos, chamado de facing-out. Utilizando dados longitudinais coletados na cidade de Sertãozinho busca
Autor:
Fonseca, Gabriela do Couto
Publikováno v:
Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
This thesis consists of three essays on applied microeconomics that discuss schools role on students’ socio-emotional development. All three essays use the same data source: a survey that took place in 2017 and 2018 in full-time primary schools in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7863faf33331f700888917fe9d88e217