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Publikováno v:
Texto Livre; Vol. 14 No. 3 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e27047
Texto Livre; Vol. 14 Núm. 3 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e27047
Texto Livre; Vol. 14 No 3 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e27047
Texto Livre; v. 14 n. 3 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e27047
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Texto Livre; Vol. 14 Núm. 3 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e27047
Texto Livre; Vol. 14 No 3 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e27047
Texto Livre; v. 14 n. 3 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e27047
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
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This paper has the main goal of analyzing and explaining the use of the web platform for doing psycholinguistics experiments online called PCIbex (ZEHR; SCHWARZ, 2018). To illustrate its use, we presented an experiment developed for the research: “
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::99d160b94f6c7800a6568af12e0a5500
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/27047
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Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 20, Iss 1, Pp 189-211 (2019)
Working Papers em Linguística; v. 20 n. 1 (2019): Interfaces da Prosódia; 189-211
Working Papers em Lingüística
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Working Papers em Linguística; v. 20 n. 1 (2019): Interfaces da Prosódia; 189-211
Working Papers em Lingüística
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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In this paper, we analyzed the intonational speech pattern of three children, who were born in the city of Juiz de Fora, state of Minas Gerais, are native speakers of Brazilian Portuguese (BP) and whose ages ranged from 5:9 to 6:8 years old. Thus, ba
Autor:
da Silva, Andressa Christine Oliveira1 andressa.silva@letras.ufjf.br, Fonseca, Aline Alves1 aline.fonseca@letras.ufjf.br
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem. out-dez2018, Vol. 26 Issue 4, p1601-1646. 46p.
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem; Vol. 12 No. 2 (2018): Português como Língua Estrangeira, Português como Língua de Herança, Português como Língua Adicional; 1267-1293
Domínios de Lingu@gem; Vol. 12 Núm. 2 (2018): Português como Língua Estrangeira, Português como Língua de Herança, Português como Língua Adicional; 1267-1293
Domínios de Lingu@gem; v. 12 n. 2 (2018): Português como Língua Estrangeira, Português como Língua de Herança, Português como Língua Adicional; 1267-1293
Domínios de Lingu@gem
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Domínios de Lingu@gem; Vol. 12 Núm. 2 (2018): Português como Língua Estrangeira, Português como Língua de Herança, Português como Língua Adicional; 1267-1293
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Domínios de Lingu@gem
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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The primary concern of this research is to investigate a phonological feature in Portuguese as Heritage Language (PHL) learning, in Brazilian variety. The focus of this study will be on examining whether a heritage speaker, when learning the language
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::58c35910c1baa3b700a34f1a9c95dcc7
https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/40099
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Publikováno v:
Letras de Hoje; Vol. 53 No. 1 (2018): Language in a Psycho/Neurolinguistic and Cognitive Neuroscience perspective; 130-139
Letras de Hoje; Vol. 53 Núm. 1 (2018): Linguagem na perspectiva da Psico/Neurolinguística e da Neurociência Cognitiva; 130-139
Letras de Hoje; v. 53 n. 1 (2018): Linguagem na perspectiva da Psico/Neurolinguística e da Neurociência Cognitiva; 130-139
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Letras de Hoje, Volume: 53, Issue: 1, Pages: 130-139, Published: MAR 2018
Letras de Hoje; Vol. 53 Núm. 1 (2018): Linguagem na perspectiva da Psico/Neurolinguística e da Neurociência Cognitiva; 130-139
Letras de Hoje; v. 53 n. 1 (2018): Linguagem na perspectiva da Psico/Neurolinguística e da Neurociência Cognitiva; 130-139
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Letras de Hoje, Volume: 53, Issue: 1, Pages: 130-139, Published: MAR 2018
Resumo: Este trabalho investiga o processamento de dois tipos de sentenças coordenadas: (1) estrutura coordenada de objeto (nongapping), Alice assou bolos pras amigas e biscoitos pra sua prima; e (2) estrutura coordenada de sujeito (gapping), Alice
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24cb52c5fa7f0d38e780d7295e9b44a5
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/28689
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Publikováno v:
Signo; v. 43 n. 77 (2018); 74-86
Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
instacron:UNISC
Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
instacron:UNISC
This paper is the result of an experiment carried out in a Master's research study that investigates whether there is a relationship between prosodic perception and production of the punctuation marks in reading aloud and the comprehension of the tex
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::567cbe117e359475f4595faffc6a4ecb
https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/11534
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Publikováno v:
Revista (Con)Textos Linguísticos; v. 8 n. 10.1 (2014): Revista (Con) Textos Linguísticos (Edição Especial CONEL/PROCAD); 72-86
Revista (Con)Textos Linguísticos
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Revista (Con)Textos Linguísticos
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Resumo: A premissa de que o processamento sintático tem primazia sobre qualquer outro componente da gramática no processamento humano de sentenças (parsing) é geralmente admitida entre os linguistas, sem maiores contestações. Os diferentes tipo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8f68508ad65aab469d2a8b2df7af2d3f
https://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/article/view/8352
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Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem; abr-jun2018, Vol. 12 Issue 2, p1267-1293, 27p
Publikováno v:
Signo; v. 33 n. 55 (2008); 02-18
Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
instacron:UNISC
Signo (Santa Cruz do Sul. Online)
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
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Our study arose from questions about the ambiguity in syntactic constructions like NP1-V-NP2-attribute as in “The boy hugged the friend sweating”, which can happen in Brazilian Portuguese. This ambiguity refers to the ambiguous attachment of attr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9bfd3b2e39f40f53ccdc96828c430dad
https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/392
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Autor:
Alves Fonseca, Aline1 aline.fonseca@ufjf.br, Oliveira da Silva, Andressa Christine2 andressa.silva@uemg.br, Greco Carvalho, Júlia3 julia.greco@letras.ufjf.br, Campos e Souza, Marcella1 marcella.souza@estudante.ufjf.br
Publikováno v:
Letrônica. jan-dez2023, Vol. 16 Issue 1, p1-15. 15p.