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pro vyhledávání: '"Fomação Decolonial docente"'
Resumo: Essa pesquisa objetiva analisar a proposta formativa das Licenciaturas em Educação do Campo (LEDOCs) do Estado de Goiás. De natureza qualitativa, a pesquisa analisou documentos de acesso público e livre, os Projetos Político-Pedagógicos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4217a212653d5f533bb13347d0333902
