Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Folkesson, Maja"'
Autor:
Folkesson, Maja, Engdahl, Maja
Studiens syfte är att jämföra sex grundskollärares förberedelsearbete inför muntlig framställning i svenskämnet. Studien tar sin teoretiska utgångspunkt i det sociokulturella perspektivet på lärande, där begreppen proximal utvecklingszon
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-114886
Syftet med detta arbete är att undersöka hur läsförståelsestrategier kommer till uttrycki två läromedel för ämnet svenska i årskurs 4–6 genom en läromedelsanalys. För attundersöka detta studeras utvalda läsförståelsestrategier från
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100631
Autor:
Folkesson, Maja, Engdahl, Maja
Studiens syfte är att jämföra sex grundskollärares förberedelsearbete inför muntlig framställning i svenskämnet. Studien tar sin teoretiska utgångspunkt i det sociokulturella perspektivet på lärande, där begreppen proximal utvecklingszon
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::368f2d7357584d51d914e5a098ce0c5a
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-114886
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-114886
Syftet med detta arbete är att undersöka hur läsförståelsestrategier kommer till uttrycki två läromedel för ämnet svenska i årskurs 4–6 genom en läromedelsanalys. För attundersöka detta studeras utvalda läsförståelsestrategier från
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::786720f2c64043d5820fff7994b02950
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100631
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100631