Masteroppgaven – relevant for grunnskolelæreren?

Autor: Rachel Elise Jakhelln, Kristin Emilie Bjørndal, Gerd Stølen

Publikováno v: Acta Didactica Norge, Vol 10, Iss 2 (2016)

UiT Norges arktiske universitet har gjennomført en nasjonal pilot i grunnskolelærerutdanning på masternivå, hvor de første studentene fullførte utdanningen og leverte masteroppgave våren 2015. Denne artikkelen fokuserer på hvilken relevans st

Externí odkaz: https://doaj.org/article/2cb86e8e315847508873e59486c268db

Masteroppgaven – relevant for grunnskolelæreren?

Autor: Jakhelln, Rachel Elise, Bjørndal, Kristin Emilie W, Stølen, Gerd

Publikováno v: Jakhelln, R., Bjørndal, K. E., Stølen, G.: Masteroppgaven – relevant for grunnskolelæreren? Acta Didactica Norge - tidsskrift for fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid i Norge. 2016;10(2):193-211

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/10037/10472