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pro vyhledávání: '"Fluidez fonológica"'
Características fonológicas en población escolar con dislexia: Un modelo de ecuaciones estructurales
Autor:
Catalina Quintero López, Víctor Daniel Gil Vera, Alejandra Bedoya Carreño, Daissy Alejandra Gallego Isaza, Juan David Espinosa Yepes, Catalina Gutiérrez Zapata, Anabel Ardila Gómez
Publikováno v:
Psicogente, Vol 25, Iss 47 (2022)
Introducción: El trastorno específico del aprendizaje es una entidad nosológica del neurodesarrollo, las manifestaciones clínicas se hacen evidentes en la etapa escolar y son persistentes en el transcurso de la vida. La dislexia (DS) se caracteri
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45b87b319bb241d9a134ed2795aac836
Publikováno v:
Interdisciplinaria, Vol 36, Iss 2, Pp 251-261 (2019)
La Enfermedad de Parkinson (EP) es una patología progresiva con degeneración del sistema dopaminérgico nigro-estriatal con disfunción de proyecciones frontales que genera alteraciones en funciones ejecutivas. Esta condición debería afectar part
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca8c305b69204c80997d5466edfead2f
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Anales de Psicología v.37 n.3 2021
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Banco de España
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Anales de Psicología v.37 n.3 2021
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
Banco de España
La tarea de fluidez verbal (FV) es una medida de la flexibilidad cognitiva y la estrategia de búsqueda dentro del léxico y el tema semántico. En este trabajo, se probó el uso de estrategias organizativas, es decir, agrupación y cambio en la flui
Autor:
Quintero López, Catalina, Gil Vera, Víctor Daniel, Bedoya Carreño, Alejandra, Gallego Isaza, Daissy Alejandra, Espinosa Yepes, Juan David, Gutiérrez Zapata, Catalina, Ardila Gómez, Anabel
Publikováno v:
Psicogente, Volume: 25, Issue: 47, Pages: 158-174, Published: 01 MAY 2022
Resumen Introducción: El trastorno específico del aprendizaje es una entidad nosológica del neurodesarrollo, las manifestaciones clínicas se hacen evidentes en la etapa escolar y son persistentes en el transcurso de la vida. La dislexia (DS) se c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::da7e50b3fd73710d7d9f55e98af64b70
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-01372022000100158&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-01372022000100158&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Interdisciplinaria, Volume: 36, Issue: 2, Pages: 251-261, Published: DEC 2019
Interdisciplinaria, Vol 36, Iss 2, Pp 251-261 (2019)
Interdisciplinaria, Vol 36, Iss 2, Pp 251-261 (2019)
Resumen La Enfermedad de Parkinson (EP) es una patología progresiva con degeneración del sistema dopaminérgico nigro-estriatal con disfunción de proyecciones frontales que genera alteraciones en funciones ejecutivas. Esta condición debería afec
Autor:
Fumagalli, Julieta, Soriano, Federico, Shalóm, Diego, Barreyro, Juan Pablo, Martínez-Cuitiño, María Macarena
Publikováno v:
Trends in Psychology, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 983-993, Published: SEP 2017
Resumen El objetivo del presente trabajo es obtener información del patrón evolutivo de desempeño en tareas de fluidez verbal para una muestra de niños argentinos de nivel primario de 3°, 5° y 7° grado. Se evaluó a los participantes con una t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::6c2703e7ede76fbfd757924751148011
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2358-18832017000300983&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2358-18832017000300983&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Introducción. El presente estudio analiza si una tarea de fluidez verbal escrita es útil para discriminar el deterioro cognitivo leve (DCL) frente al envejecimiento normal con quejas subjetivas de memoria (EN). Método. Se reclutaron 140 participan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cad66e78ff5f72d8acde2cf5d82612f0
Autor:
Federico Gonzalo Soriano, Diego Shalom, Juan Pablo Barreyro, Julieta Fumagalli, María Macarena Martínez-Cuitiño
Publikováno v:
Trends in Psychology, Vol 25, Iss 3, Pp 983-993
Trends in Psychology v.25 n.3 2017
Trends in Psychology
Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP)
instacron:SBP
Trends in Psychology v.25 n.3 2017
Trends in Psychology
Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP)
instacron:SBP
Resumen El objetivo del presente trabajo es obtener información del patrón evolutivo de desempeño en tareas de fluidez verbal para una muestra de niños argentinos de nivel primario de 3°, 5° y 7° grado. Se evaluó a los participantes con una t
Autor:
Velázquez-Cardoso J; Departamento de Neuropsicología, Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía MVS, Ciudad de México, México; Departamento de Neurociencias, FES Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México, Estado de México, México., Marosi-Holczberger E; Departamento de Neurociencias, FES Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México, Estado de México, México., Rodríguez-Agudelo Y; Departamento de Neuropsicología, Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía MVS, Ciudad de México, México., Yañez-Tellez G; Departamento de Neurociencias, FES Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México, Estado de México, México., Chávez-Oliveros M; Departamento de Neuropsicología, Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía MVS, Ciudad de México, México. Electronic address: mireyachavez@hotmail.com.
Publikováno v:
Neurologia (Barcelona, Spain) [Neurologia] 2014 Apr; Vol. 29 (3), pp. 139-45. Date of Electronic Publication: 2013 Jun 21.