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pro vyhledávání: '"Flormaria Olarte Mendez"'
Publikováno v:
Revista Investigación y Formación Pedagógica, Vol 0, Iss 4 (2016)
La investigación buscó determinar el efecto de la aplicación de actividades prácticas sobre el desarrollo de habilidades de pensamiento de comparación y clasificación en estudiantes de quinto año. Se fundamentó en las teorías de habilidades
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https://doaj.org/article/7cba5f2dc98a4fa1a8d6cfbbc1a0caf3
Publikováno v:
Revista Investigación y Formación Pedagógica, Vol 0, Iss 7, Pp 24-47 (2017)
Enseñar y aprender ciencias implica pasar del pensamiento común (concreto) al pensamiento científico (más abstracto). Al partir de la premisa que los proyectos de aprendizaje (PA) favorecen este transitar, el objetivo fundamental fue evidenciar l
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https://doaj.org/article/d0f1e470c85b420bafdfedf4eab5924e