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Autor:
Molina, Díaz1, Vázquez Flores, Graciela1
Publikováno v:
Gestión y Estrategia. ene-jun2022, Issue 61, p79-91. 13p.
Autor:
Clark, Peter M., Flores, Graciela, Evdokimov, Nikolai M., McCracken, Melissa N., Chai, Timothy, Nair-Gill, Evan, O'Mahony, Fiona, Beaven, Simon W., Faull, Kym F., Phelps, Michael E., Jung, Michael E., Witte, Owen N.
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2014 Jul . 111(28), 10035-10035.
Externí odkaz:
http://dx.doi.org/10.1073/pnas.ss11128
Autor:
Herman, Henry, Flores, Graciela, Quinn, Kevin, Eddings, Mark, Olma, Sebastian, Moore, Melissa D., Ding, Huijiang, Bobinski, Krzysztof P., Wang, Mingwei, Williams, Dirk, Wiliams, Darin, Shen, Clifton Kwang-Fu, Phelps, Michael E., van Dam, R.Michael
Publikováno v:
In Applied Radiation and Isotopes August 2013 78:113-124
Autor:
Flores, Graciela
Publikováno v:
Scientific American Mind, 2010 Sep 01. 21(4), 9-9.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24943114
Autor:
Flores Flores, Graciela1 graciela_floresf@yahoo.com.mx
Publikováno v:
Relaciones: Estudios de Historia y Sociedad. 2019, Vol. 40 Issue 158, p56-93. 38p.
Autor:
Flores, Graciela
Publikováno v:
Scientific American Mind, 2008 Apr 01. 19(2), 12-12.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24939833
Autor:
Flores, Graciela
Publikováno v:
Scientific American Mind, 2007 Oct 01. 18(5), 15-15.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24939716
Autor:
Flores, Graciela
Publikováno v:
Scientific American Mind, 2007 Aug 01. 18(4), 12-12.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24939674
Autor:
Flores, Graciela
Publikováno v:
Scientific American Mind, 2007 Jun 01. 18(3), 9-9.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24939627
Publikováno v:
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
El presente trabajo explicita la problemática del poder en relación con las transformaciones subjetivas en el marco del diagrama de poder actual y se formulan vinculaciones con la educación. Mediante aportes de filósofos como Han, Foucault y Dele
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0bac423c9b156ef53ede70eff140b692
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20557
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20557
