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pro vyhledávání: '"Florencia Natalia Praderio"'
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 5, Iss 11 (2024)
Este estudio explora el papel de las emociones docentes en la planificación didáctica de las ciencias en Educación Infantil, destacando cómo estas influyen en la selección de contenidos y actividades de enseñanza. A través de un enfoque cualit
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https://doaj.org/article/eacea767165f44a48a2330f2b1710443
Autor:
Florencia Natalia Praderio Gaias, Melina Furman, Mariana Luzuriaga, Emilio Costillo Borrego, G. Enrique Ayuso Fernández
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 9 (2024)
Teaching science in early childhood education (ECE) is crucial for fostering essential scientific thinking skills, which are vital for young learners’ development and formative trajectories. While this educational level presents exciting opportunit
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https://doaj.org/article/390618ff164b41d791a8ea366ebc1aec
Autor:
Florencia Natalia Praderio
Publikováno v:
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
La educación para jóvenes y adultos es una modalidad que atiende a gran número de estudiantes en la Argentina y que ha sido poco explorada en la investigación educativa. La presente investigación indaga, mediante un estudio de caso, en primer lu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9215a03d2734ee61a70b2f9dc06f021e
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1410/te.1410.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1410/te.1410.pdf
