Výsledky vyhledávání - "Flexibilização Curricular"

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Formação de estudantes surdos para a docência nas séries iniciais da Educação Básica: o que dizem os professores universitários

Autor: Vanessa Aparecida Palermo Campos, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins

Publikováno v: Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 2 (2024)

Este artigo analisou os discursos de professores a respeito da formação inicial e qualificação de universitários surdos para o exercício da docência, nas séries iniciais da Educação Básica. Participaram da pesquisa docentes do curso de Ped

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Análise sobre estratégias pré-curricular e curricular para redução da retenção e da evasão no curso de Engenharia Química da Universidade Federal do Pampa

Autor: Natália Nara Janner, Rodolfo Rodrigues, Valesca Brasil Irala

Publikováno v: Revista Principia, Vol 1, Iss 52, Pp 216-227 (2020)

A evasão e a retenção no ensino superior apresentam índices preocupantes e têm sido bastante discutidas em nível nacional e mundial, com o propósito de identificar suas causas e buscar soluções capazes de reduzir a ocorrência de tais fenôm

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Flexibilizações curriculares nas línguas estrangeiras: experiências educacionais junto à estudantes público-alvo da educação especial

Autor: Renata Gomes Camargo, Ciriane Jane Casagrande da Silva

Publikováno v: Perspectiva, Vol 38, Iss 2, Pp 1-15 (2020)

A educação especial é uma modalidade de ensino transversal, que perpassa todos os níveis de ensino. Nas instituições educacionais, a atuação dessa modalidade implica a existência de um projeto pedagógico inclusivo e a realização de um tra

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e90118474c89489ea1d85d7b74a059f6

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FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS À LUZ DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS BRASILEIRAS

Autor: Glauce Barros Santos Sousa Araujo, Eniz Conceição Oliveira

Publikováno v: Revista Prática Docente, Vol 6, Iss 1, Pp e004-e004 (2021)

Neste artigo se apresentam resultados do estado da arte que procurou analisar as produções científicas brasileiras sobre as concepções e práticas da Flexibilização Curricular. Discute-se sobre os resultados quantitativos e qualitativos de inf

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b5eca1a8f7e14f3a8fe27439e20c2d8f

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Flexibilización curricular e inclusión de estudiantes con discapacidad: percepciones de docentes de primaria en la ciudad de Acopiara-CE

Autor: Oliveira, Maria da Glória Alves de, Santos, Aurea Lucia Cruz dos, Falcão, Giovana Maria Belém

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 7; e49411730223
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 7; e49411730223
Research, Society and Development; v. 11 n. 7; e49411730223
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

This study aims to understand teachers' perceptions of curriculum flexibility and whether they experience it in their practice with students with disabilities. The exploratory study is based on a qualitative approach and heard, through an electronic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6071ed6996efa0e7defc6419391d26fd
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/30223

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O NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DE SÃO PAULO: A FLEXIBILIZAÇÃO COMO MEIO DE INSTRUMENTALIZAÇÃO E ADEQUAÇÃO DO CURRÍCULO

Autor: Celso Carvalho, FABIO CAVALCANTI

Publikováno v: Revista de Estudos Aplicados em Educação; v. 6 n. 12 (2021): REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO-REAe
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS

Teses que defendem a flexibilização curricular na organização do ensino médio tornaram-se comuns nas últimas décadas. Seu corolário é a defesa que fazem da flexibilização curricular como meio de contribuir para adequar a formação ofereci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::97b91d11a1dc992ef1f5ec0c7d8b8d3d
https://doi.org/10.13037/rea-e.vol6n12.7885

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Políticas sobre o currículo do Novo Ensino Médio: desdobramentos e efeitos de um projeto piloto em uma Escola Estadual (RS)

Autor: Homem, Luciane Flores

Publikováno v: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
instacron:UNISINOS

Submitted by Anna Barbara Alves Beraldine (annabarbara@unisinos.br) on 2022-05-25T19:24:29Z No. of bitstreams: 1 Luciane Flores Homem_.pdf: 2082785 bytes, checksum: 5d84d8a013091996ec1b73bc16b700b5 (MD5) Made available in DSpace on 2022-05-25T19:24:2

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0ee85c5fb81a5e90c4e65f9df90474c2
http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/11473

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Flexibilizações curriculares nas línguas estrangeiras: experiências educacionais junto à estudantes público-alvo da educação especial

Autor: Ciriane Jane Casagrande da Silva, Renata Gomes Camargo

Publikováno v: Perspectiva, Vol 38, Iss 2, Pp 1-15 (2020)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3c39c94712fc019f4e4c17c3eed60fc5
https://doi.org/10.5007/2175-795x.2020.e66804

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Flexibilização curricular e itinerários formativos: a percepção de professores de física sobre os documentos do novo ensino médio paulista

Autor: Cavalcanti, Fábio

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
instacron:UNINOVE

Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2022-05-27T17:34:58Z No. of bitstreams: 1 Fábio Cavalcanti.pdf: 1593704 bytes, checksum: 9d3a1752eb56114fac06b776c1be7e6d (MD5) Made available in DSpace on 2022-05-27T17:34:58Z (GMT). No. of bitstre

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fa0022590ffe88a6d1425c0451ed45db
http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2946

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Mobilidade acadêmica em perspectiva: experiências da Universidade Federal de Ouro Preto

Autor: Adilson Pereira dos Santos, Hermelinda Gomes Dias

Publikováno v: Revista Gestão Universitária na América Latina, Vol 5, Iss 4, Pp 172-187 (2012)

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2012v5n4p172 A educação superior brasileira vem assistindo nos últimos anos, uma expansão significativa da mobilidade acadêmica nacional e/ou internacional, com destaque para o intercâmbio de estudantes. Es

Externí odkaz: https://doaj.org/article/59cd5e1ae0844ab98dfd1b96e3a670ce

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