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Autor:
Flavia Barbosa Ferreira de Santana, Priscilla da Silva Dutra, Maria Auxiliadora Soares Padilha
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 29 (2023)
Resumo: Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa que analisou o engajamento docente em projetos envolvendo a robótica educacional. Após a identificação dos projetos, dois questionários foram elaborados tomando como base as dimensões da
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f08a36f053334b30b2f348bba7923224
Publikováno v:
EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 4
The discourse of digital inclusion utilized widely refers the availability of access to computers connected to internet. Beside appears the discourse of duality (in / out and included / excluded) which mandates that excluded digital are those who do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b32d0e856bdbf4d08cedc934030e1eb9
https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v4.193
https://doi.org/10.37467/gka-revedu.v4.193