Zobrazeno 1 - 10 of 37 pro vyhledávání: '"Flaherty, Mary M."'
1
Akademický článek
Can Playing a Game Improve Children's Speech Recognition? A Preliminary Study of Implicit Talker Familiarity Effects.
Autor: Flaherty, Mary M.1 maryflah@illinois.edu, Price, Rachael1,2, Murgia, Silvia1, Manukian, Emma1
Publikováno v: American Journal of Audiology. Mar2024, Vol. 33 Issue 1, p183-198. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Effects of Target and Masker Fundamental Frequency Contour Depth on School-Age Children’s Speech Recognition in a Two-Talker Masker.
Autor: Flaherty, Mary M.1 maryflah@illinois.edu, Buss, Emily2, Libert, Kelsey1
Publikováno v: Journal of Speech, Language & Hearing Research. Jan2023, Vol. 66 Issue 1, p400-414. 15p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
The effects of face masks on speech-in-speech recognition for children and adults.
Autor: Flaherty, Mary M., Arzuaga, Briana, Bottalico, Pasquale
Publikováno v: International Journal of Audiology; Nov2023, Vol. 62 Issue 11, p1014-1021, 8p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Akademický článek
Independent and Combined Effects of Fundamental Frequency and Vocal Tract Length Differences for School-Age Children's Sentence Recognition in a Two-Talker Masker.
Autor: Flaherty, Mary M.1 maryflah@illinois.edu, Buss, Emily2, Leibold, Lori J.3
Publikováno v: Journal of Speech, Language & Hearing Research. Jan2021, Vol. 64 Issue 1, p206-217. 12p. 6 Graphs.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Developmental Effects in Children's Ability to Benefit From F0 Differences Between Target and Masker Speech.
Autor: Flaherty, Mary M., Buss, Emily, Leibold, Lori J.
Publikováno v: Ear & Hearing (01960202); Jul/Aug2019, Vol. 40 Issue 4, p927-937, 11p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje