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Publikováno v:
Revista Odisséia, Vol 7, Iss especial, Pp 66-86 (2022)
Based on functionalist theoretical assumptions, in line with Traugott and Trousdale (2013) and Traugott (2021), combined with the constructional approach, as in Goldberg (2006; 2019) and Croft (2001), we deal with the contexts of use that motivate co
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https://doaj.org/article/7b603cbfdc154f479e04e34dd00e29d0
Autor:
Flávia Saboya da Luz Rosa
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 15, Iss 4, Pp 1059-1089 (2021)
O principal objetivo do presente artigo é apresentar e aplicar a proposta de análise dos nanopassos (ROSA, 2019), isto é, alterações graduais, de forma ou conteúdo, ocorridas num mesmo contexto de mudança construcional. Para esse fim, o objeto
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https://doaj.org/article/edc2cf0d9c3e49e7a34daa9fd570a1b1
Publikováno v:
Revista Linguística, Vol 16, Iss 2, Pp 22-49 (2020)
Neste artigo, investigamos a variabilidade linguística em perspectiva construcional, com base no princípio da não sinonímia, nos termos de Goldberg (1995, 2006). A partir dos pressupostos da Linguística Funcional Centrada no Uso, e conforme se e
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https://doaj.org/article/f32dcb616d3942de9968013b11a3328a
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 21, Iss 1, Pp 17-42 (2020)
Investigamos neste artigo a trajetória que leva alto lá a se convencionalizar como membro da classe dos marcadores discursivos do português, em subfunção refreador-argumentativa. Adotando a Linguística Funcional Centrada no Uso, nos termos de T
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https://doaj.org/article/1d736e27eb4847a892cb025ca78059b7
Autor:
Flávia Saboya da Luz Rosa
Publikováno v:
Fórum Linguístico, Vol 18, Iss 3 (2021)
No presente artigo, apresenta-se a investigação das microconstruções espera aí e espera lá. Objetiva-se flagrar o uso interjetivo dessas expressões em fase posterior ao seu estabelecimento no paradigma dos marcadores discursivos refreador-argu
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https://doaj.org/article/679a5b6fbd88478e998bfbf408f32359
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 21, Iss 1, Pp 17-42 (2020)
Investigamos neste artigo a trajetória que leva alto lá a se convencionalizar como membro da classe dos marcadores discursivos do português, em subfunção refreador-argumentativa. Adotando a Linguística Funcional Centrada no Uso, nos termos de T